阅读点亮智慧，书香润泽心灵
——酒房春蕾小学读书日活动
趁阳光正好，
趁微风不燥，
趁诗意童年依旧，
趁阅读意浓，
一颗颗阅读的种子，
在酒房学子的心中悄悄萌芽
最美人间四月天，风华正茂读书时。4月23日是世界读书日，酒房春蕾小学师生在“读好书，做真人”的理念引领下，始终坚持读书，会读书，读好书。为了进一步推动书香校园建设，营造浓郁读书氛围，增加学生文化自信，在播撒希望的春天里，酒房春蕾小学举行了“阅读点亮智慧，书香润泽心灵”的系列活动。
最美四‘阅’天，书香能致远
清晨，同学在国旗下做动员讲话，这诗情画意的话语让同学更加向往阅读，他说：“阅读是为了活着。既然读书可以改变命运，那读书就不单是为了活着，而是为了更好的活着!读书就是生命的光合作用，因为读书，我们的生命才春意盎然，热情洋溢。试问，如果没有一颗对生活炽热的心，怎会有“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的热烈浪漫?如果没有对祖国山水的痴迷神往，怎会有“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的拳拳诗情?如果没有对真我的探索追求，怎会有“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然陶醉?这些，都是阅读给予我们的。”
书经典
中华经典是当代中华民族强大复兴的思想精髓，学习中华优秀传统文化必须要有经典的支持，而最通俗易懂且容易在生活中具体落实的就是《弟子规》。小学生需要先养成好的性格和生活习惯，需要在德、智、体、美方面全面发展；4月23日，全校学生在杨老师的带领下，书写《弟子规》。
颂经典
书声朗朗，书声满校园，阵阵书香溢心田。朗诵是口语交际的一种重要形式。朗诵不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，更为重要的是，通过朗诵，大者可以陶冶性情，开阔胸怀，文明言行，增强理解；小者，可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力，以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。 各班同学都在老师的带领下进行了《弟子规》的诵读。
炫作品
到了展示环节，同学们拿着自己的作品，自豪地站在国旗下。一笔一划写好字，一撇一捺皆是力量！一幅幅作品在孩子们的笔尖绽放，将文字的感情寄托于笔杆之上，或铁画银钩、力透纸背，或骨气洞达、爽爽有神，字里行间体现了书法的艺术。
桃花竞放，柳色青青，春风吹拂着少年的脸庞。老师，今天我是国旗下最靓的仔，您一定要给我拍得美美哒！
巧手绘报
“学而不思则罔，思而不学则殆。”我们既要做知识的搬运工，也要做知识的思考者，只有将阅读与思考结合起来我们才能真正的读懂、掌握知识。为帮助孩子们理解阅读的意义，我校开展了手抄报制作活动，以手抄报为载体，运用画笔在一张张纸上描绘与阅读碰撞出的“火花”。
一抑一扬朗朗诵读，一句一篇久久为功。让我们看到了国学与国粹惊喜邂逅，童年和文墨互润生香。
立身以立学为先，立学以读书为本。让我们捧起书本，与书为友，用我们对读书的渴求装扮酒房春蕾小学；用我们朗朗的书声点亮酒房春蕾小学。粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。酒房春蕾小学师生愿与经典为友，与博览同行，共读、共修、共进步；阅见、越想、越成长！
读书是一种遇见，
翻开书本，
推开一扇去往不同时空的大门，
爱上阅读，
享受阅读，
让书香氤氲酒房春蕾小学。
供图：酒房春蕾小学全体教师
编辑：李世珍
审核：李昌福