杨柳夹岸，艳桃灼灼，人间最美四月，西子湖畔踏歌而行，行则至研，白玉不毁，孰为珪璋。4月25日，我们继续探索教研之路。
讲座篇
浙江大学贺慈浩教授以《管理创新与有效沟通》为题做专题讲座，首先从管理工作的角度出发，遵循有效性原则，正确地做正确的事，要事优先，规划好事情的先后顺序，分清事情的重要性及紧迫性，理清做事思路，为自己留出自由时间。在讲座中，贺教授又为学员们指出沟通的重要性，他强调沟通的三要素缺一不可，且沟通的方式要得当有效。贺老师的语言风趣，案例平实，不仅启迪了学员的思想，还开拓了学员们的视野，值得我们深思。
浸入篇
下午考察学习了安吉路实验学校：学校大厅-紫藤长廊-学校平面图-风雨球场-图书馆-各功能教室参观-报告厅讲座。
接下来，实验学校校长王盛之校长以《学校教研活动的设计与组织实施》为题，向学员们充分展示了安吉路实验学校的智慧教育。在智慧教育之下，他们学校的“紫藤文化”向上生长，向下扎根，一项项荣誉都是数字化教育教学成果。横纵两条线，加强政治导向和业务提升，加快教师成长速度，推动学校教育教学迈向高质量发展！依据“坚持社会主义核心价值观、发展中国学生核心素养、运用数字化教学案六个核心要素”这三大核心，制定了智能时代背景下的办学思想规划，也真正实现了轻负高质，回归学生，弘扬大教育家精神，这也正是我们教育人为之奋斗的目标！
学员心得体会篇
诙谐幽默的语言，生动有趣的事例，在愉悦轻松的学习氛围中，郭老师让我们对管理创新与有效沟通有了更深层次的理解和认知；王校长的报告更是让我们对数字化赋能的智能教育前景有了更深的期盼和憧憬。
——桥山小学 寇青锦
管理是什么？管理的趣味和创新又在什么地方？听了贺慈浩老师的报告，我大概想到自己作为一名教师，能深耕，敢破局、懂持续是我最大的收获。有效的管理者应该善用有限的时间。并非为工作而工作，而是为成果而工作，做到沟通有温度，做事有力度，反馈有准度！常言道：“世界上最大的是海洋，比海洋大的是天空，比天空还大的是人的心灵。”因此，我们每个人都应该思考如何健康的管理！人与人的管理，是属于心情的管理，命运和命运的管理，需要语言的管理，思维的疏通，能力的变化，需要找一个点，需要认识一个终点，更要找一个思维杠杆。让创新思维走进心理学，最终在权衡中去判断，去把握，去决策，去执行！
——店头二小 董文亮
今天又是收获满满的一天。在贺慈浩教授轻松幽默的讲座中，在看似普通的故事里，我也思考着这背后的深意。结合讲座我自己也有一些想法，我认为在岗位上应该进行规范的管理，尽量减少外部环境对工作事务的干扰；做好书面规划，让自己的响应工作时间变得高效，空余更多的高质量的自由时间；在与老师们沟通时秉承高效原则、有效原则，更加积极主动地去工作。下午王校长的讲座让我领悟到作为一名教师，关注学校发展、学生创新意识是我们今后更加努力提升的方向。
——新区小学 郑丽红
今天聆听了浙大贺慈浩教授《管理创新与有效沟通》安吉路实验小学王盛之校长《数字化赋能高质量建设中国式教育现代化》。知者善思，行者致远。通过今天的培训，我看到了差距、学到了经验、开阔了视野、明确了方向，在今后的工作中，将以此次培训为动力，认真做好学习成果转化，做到学以致用、履职尽责，把培训所学所获落实到具体工作中，不断提升自身能力，以实际行动书写一份优秀的答卷。
—— 桥山中学 刘小莉
教研是一条会开花的路，前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱，善学者明，善研者智，让我们趁着西湖的风，游于杭州的景，共研共学，不负美好研修时光！