考察学习共发展  交流借鉴促提升
——教育部中学校长培训中心“第16期全国优秀中学校长高级研究班”到尖草坪一中考察学习

小赖
创建于04-25
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        湛湛清池小山碧,袅袅细柳暖风熏。在全国上下深入学习贯彻党的二十大精神的关键时刻,在实现“十四五”规划目标任务的关键一年,4月24日,华东师范大学教授、博士生导师,教育部中学校长培训中心资深教授、原副主任,华东师范大学教育领导研究中心主任戚业国教授,以及来自全国31个省市的“第16期全国优秀中学校长高级研究班”的校长们来到太原市尖草坪区第一中学校进行考察学习。尖草坪区副区长白冰,区教育局党委书记、局长刘永诚等领导出席考察活动,全区中小学的校长和副校长参与此次活动。本次考察活动由我校副校长兰莉主持。

首先,尖草坪区教育局党委书记、局长刘永诚向戚教授一行人的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。刘局长从教育资源、硬件设施、师资力量、教学质量、“三名工程”等方面向来访嘉宾介绍了我区教育的基本情况。他强调,来自全国各地的专家校长给我们带来了最先进的教育理念、最前沿的办学经验,寄希望于我们全区各位校长抓好这次难得的交流学习机会,厚植教育情怀、涵养师者匠心,牢记为党育人、为国育才的初心使命,见贤思齐、乘势而上,做好新时代教育答卷人。

尖草坪区教育局党委委员、尖草坪一中书记、校长卢文青做了题为《变革育人方式·实现高质量发展——一个教育关系式A=F(q,s,t)的实践解读》的报告。卢校长从“办什么样的学校?“培养什么样的人?”“怎样培养人?”三个问题来谈起。她指出2008始至今,学校持续探索以“人的发展”为根本目标,以“自主”为基本出发点,以“信息技术的融合”为手段,基于核心素养形成的“育人方式变革”的整体课程与教学设计,构建尖草坪一中的教育梦,具体介绍了学校在课程建设、课堂重构、管理创新、信息技术融合四大板块进行的卓有成效的探索与实践,尤其是在“三新”理念下,大德育、大教学深度融合,进一步形成尖草坪一中“1+1问题解决做事情式学习,信息技术与教育教学融合”的显著办学特色,学校的办学水平随之提升,教育教学质量持续提高,受到社会广泛认可。最后,她表示基础教育的任务就是要夯实做人的基础 、夯实走向社会的基础、夯实学习力的基础。不管学生自身条件如何,基础如何,都能在各自的生命历程之中,焕发对学习、对美好事物的欲求,激活积极的生命状态,这就是好学生,这就是好课堂,这就是好学校的根本所在。

        随后,戚教授高度评价了学校引领变革的理念和敢于突破创新的坚持,充分肯定了学校的工作及所取得的各项成绩,并做了题为《何以优秀》的讲座。他勉励在场的校长们,一定要把视野站在人类、世界、未来趋势的角度理解教育;一定要站在国家政策、人民群众关怀的角度回答社会质疑,回应社会所需;一定要站在全国教育发展的角度进行落实。他强调,校长们既要面向未来、把握时代脉搏、有高站位,又要有脚踏实地的坚定,将繁琐的育人落实好、落实到位;“何以优秀”最终的落脚点就是做事的规范和标准;要有崇高的使命感和责任感,引领老师们一起落实才能把一所学校带得更高、更远。

        尖草坪一中始终全面落实“立德树人”根本任务,坚持“五育融合”,促进学生全面发展,以创办“高质量、多元化、有特色”“开放、和谐、创新”社会公认品牌学校为办学目标,以“为每个学生的终生发展奠基,为每个学生的多元选择铺路”为宗旨。我校高三年级2106班张恩淇同学带来了《五星红旗》女声独唱,演唱结束后,现场掌声雷动,与会专家及在场的校长们对张恩淇的演唱给予了高度评价,更高度肯定了尖草坪一中的育人成果。

        最后,戚教授一行人参观了学校,在梦笔山前惬意驻足,绿茵操场徐步徜徉,智慧食堂体验智慧管理,儒学长亭里咀华文化内涵,心理咨询室、STEAM室等功能室体味多元校园文化。

        春华秋实又一载,砥砺奋进续新篇。尖草坪一中将以此次考察学习为契机,多思考、深谋划、抓落实,以饱满的热情、务实的作风,开创学校教育教学的新局面,谱写学校未来发展的新篇章。

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