教以潜心，研以致远，为了进一步深化教研教改活动，推进学习并实践学历案，让学历案真正走进课堂，盐湖区实验初级中学聚焦学历案与课堂实践的深度融合，参加了盐湖区教育局组织的学历案课例展示活动。
课例展示
三尺讲台绽芳华，针对学生的学习能力和知识水平，教师们将学历案设计的更加细致，学习目标的表述通俗易懂，学生明确学习目标，思路清晰。教师精心设计课堂活动和评价任务，精准检测并及时反馈，学生课堂参与度大大提高，实现了深度学习的目标。此次展示课的所有教师为我们倾情奉上了风格迥异又精彩纷呈的课堂。
教师学习
教师展示课上，老师们认真聆听，大家或凝神倾听，或陷入深思，或随手拍摄，或低头记录，笔尖流淌出涓涓教育的智慧与深度思考的火花。
交流互动，共促成长
在课后评课环节，听课教师就课堂展示活动做出了客观评价，指出了优点和不足。肯定了大单元教学下整个教学环节新颖流畅，环环相扣的问题设置，使学生在一步步答疑解惑过程中接近知识本质。也对一些需要改进的地方提出宝贵意见，为我们下一步进行其他单元的学习提供了好的借鉴。
在此次学历案课例的展示活动中，老师们对学历案有了更进一步的认识。我相信，我们能够以此为契机，乘风破浪，砥砺前行，用“学历案”提升教师专业化水平，提高学校的教学质量。