”做智慧父母,引领孩子未来”临夏市宏华幼儿园小班第一期家庭教育讲座

宏华幼儿园
创建于04-25
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每一份温暖的教育都是从相遇开始

这份美好的相遇关乎孩子、关乎家长

关乎彼此之间共同的教育梦

踏着春天的脚步我们一起共赴学习之路

02:50

      为深入学习贯彻习近平总书记关于家庭家教家风建设的重要论述,深入贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》,家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环,而幼儿园时期更是家庭教育的关键阶段。在这个阶段,家长们需要更加注重家庭教育,为孩子的成长之路铺好基石。因此,家庭教育既是摇篮教育,也是终身教育。家庭教育因其特殊的地位和影响,在我们庞大的教育系统工程中起着举足轻重的作用,为了更好的发挥家庭教育的重要性,提升家长教育孩子的能力,临夏市宏华幼儿园于2024年4月25日,组织小班家长,开展“做智慧父母,引领孩子未来”家庭教育讲座。让家长充分认识到家庭教育的重要性,掌握科学和先进的教育方法。

               如约而至 携手童行

小班家长们放下忙碌的工作,带着爱与期待,纷至沓来,走进孩子们每天乐享其中的乐园,有序签到!

      怀着一份期许和一份信任,带着汲取教育智慧的渴望,家长们满怀期待如约而至。每一份温暖的教育,正面的教育,都是从相遇开始,家长们带着对教育问题的困惑共赴这场学习之路。

           互动游戏  体验感受

今天的小班组讲座课堂在李老师的音乐律动《上春山》拉开帷幕。从快乐的音乐旋律中家长们感受到爱与被爱的亲身体验,家长们互相配合,在欢乐友爱的氛围中投入本次学习。

00:56

马老师带着大家进入思考,家庭教育的重要性:

家庭教育对孩子的成长影响有多大?家庭教育是如何影响一个孩子的身心与性格?父母如何给孩子树立良好的家庭教育?近几年我国发生的校园霸凌事件真正的根源在哪里?

家长们也踊跃积极交流互动,把自己的想法分享给大家。

     父母是孩子的第一任教育者,通过持续学习,可以成为孩子的正面榜样,引导孩子健康成长

接纳自己,接纳他人,正确表达对家人的爱。通过一系列案例和观看视频,让家长们学会了如何接纳自己,如何去更好的爱自己的爱人和孩子。让爸爸能够更好的察觉到妈妈的感受,让妈妈能够直观的感受到爸爸的需求,也能让孩子们更好的成长。人生最大的成熟,就是认识并且接纳不完美的自己。

马老师呼吁家长们:平时多倾听、多尊重、多赞赏孩子,无条件接纳孩子,让孩子成为“最好的自己”。

贺老师给大家分享《会爱才是真爱,五大心理营养》,孩子成长过程中必不可少的五种心理营养,父母只要在孩子生命的早期能够给予孩子充足和必要的五种心理营养,孩子一定会健康快乐地成长。

心理营养是孩子在成长过程中所需的心理支持和情感满足,对于孩子的健康成长至关重要。它不仅关系到孩子的心理健康,还对孩子的智力、情感、社交和人格发展产生深远影响。

00:19

贺老师从实际生活出发,引导大家深度反思自己与家人共同存在的优缺点,努力终结《原生家庭》所带来的负面影响,要敢于自我改变,完善和超越自我,与原生家庭共成长。帮助我们更加充分地了解原生家庭,以实际行动改善和巩固人际关系,成长和发展自我。

李老师给大家分享的是《十种原生家庭对孩子的成长影响》

00:10

     一个家庭和睦的家庭长大的孩子,孩子的内心一定是不缺“爱”的,孩子会很有安全感,不会患得患失,心中也会充满“爱”。好的家庭环境,孩子更能树立正确的三观,有利于孩子的身心健康,各方面才能全面发展,心智才能成熟。

    “没有人生来就会做父母,每个人都需要学习,需要把自己还原成一颗种子,重新长成自己。放下权威,和孩子平等相待;放下完美,和自己真实相处;放下指责,和自己的父母真心和解。其实,在养育孩子的过程中,父母也要不断地修剪自己生命的枝叶,最终圆满自己的人生,实现与孩子的共同成长。”常说育儿即育己。孩子一路成长,一天一个样儿。做父母的,也要学习、成长、提升。只有父母始终抱着学习的心态,持续不断调整自己,顺应孩子的成长需求。相信不管孩子处在什么阶段,变成什么模样,父母也能够找到最适合孩子的教育之道。

     整场讲座中,家长们收获了满满的育儿方法,纷纷表示,要转变教育观念,拓宽育儿视角,提升科学育儿能力,相信通过此次家庭教育课堂,家长们对幼儿心理、身心健康、性格培养、家长自己的改变等方面有了正确的认识,把此次收获应用到实际家庭教育中,培养孩子良好的生活、行为、学习等习惯,促进幼儿身心健康、全面和谐发展。同时更提升了家长对家庭教育的重视程度,家园同携手,共筑童心梦。

本次活动家长们也收获颇多,纷纷总结了学习心得

    成长不是把孩子护在你的羽翼之下,而是让孩子翱翔在自己的天空。这场讲座如同“指南针”,为家庭教育指明了方向。家庭教育不是家庭一方面的事,而是家、园双方的合作共育。未来,我们一起携手,为培养积极生命力的孩子而努力!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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