苒苒风华齐芳草，送教恰逢春意浓。
为发挥齐鲁名师和沂蒙名师的示范引领作用，进一步提升乡村教师队伍整体素质，进一步提高学校课堂教学水平，促进学校教育教学质量提升，2024年4月25日，根据市局工作计划安排，临沂沂州实验学校王宗美老师来到梁邱小学开展送教送研活动。
名师简介
王宗美，从教33年，一直担任小学数学教学工作。担任过十四年班主任，十五年教研组长，现在东校区负责教学工作。近十年来，一直致力于小学低年级教育教学的研究。被评为山东省特级教师、临沂市教书育人楷模、临沂市沂蒙名师、临沂市教学能手、获得振兴沂蒙劳动奖章称号；获得山东省优秀教科研成果一等奖2次、临沂市优秀教学奖2次、临沂市讲课比赛一等奖1次、临沂市教师基本功大赛微课比赛一等奖第一名；有多篇论文在国家级刊物发表；她所带领的临沂沂州实验学校低学段团队被临沂市人民政府授予临沂市劳动模范集体。
课例展示
本次送教的观摩课是王老师带来的四年级下册《三角形的认识》。
王老师借助身边的生活情境，展示临沂桥的图片，学生不仅产生了身为临沂人的自豪感，同时也初步感受到三角形对人们生活的重要性。
王老师基于对学生、对教学的理解，设计了一系列数学活动，让学生在活动中去理解、去感悟，进而使学生系列化、结构化的理解高的意义，高与底边的一一对应，不同的三角形三条高有不同的位置，形成结构化的、链条化的对高的认识。本节课，条理清晰、层层深入，每一个环节都扎实有效。
王老师紧抓学生思维动向，循序渐进，深入浅出；通过变换模型变式训练，鼓励学生发散思维，大胆想象。
王老师这堂课充满了活力，渗透了新的教育理念，学生在课堂中能认真地倾听，自由地表达，灵活地运用，整堂课如行云流水，步步流畅，充分地达到了知识的渗透，能力的培养，情感的交流。
课堂上，学生们都表现出了非常高的参与性。孩子们注意力集中，坐姿端正，动手、动脑、讨论……形成了良好的师生互动氛围。
交流研讨
善思者明，善思者智。课后，王老师从课标、核心素养、教材、学情、学习目标等多方面阐述了自己的教学设想和课后感悟。
教学有“温度”，研讨有“深度”。研讨中大家畅所欲言，对教学理念、教学手段及知识点都进行了深刻的交流，分享自己从课堂中吸取到宝贵的经验，真正在学习和实践中提升，在交流探讨中互助，在反思和改进中升华，研而有悟，研而有得。
总结提升
夏初暖阳万物长，岁月沉香悦时光。头雁领航乘风起，群雁齐飞冲云霄。此次送教下乡活动，为教师专业成长搭建了良好的交流互动平台，真正实现“资源共享，优势互补，共同提高”。
感谢王宗美老师的精彩课堂，春日共研，催开一树花香；送教讲学，撒下一路芬芳。“研”途一路花开，众行定将致远！
