春暖花开之季，我们迎来了“五一劳动节”，“劳动”是最美的身影，最光荣的称号，“勤劳朴实”更是中华民族的传统美德，为了让幼儿能关注身边的劳动者、体会劳动的快乐，培养幼儿的劳动意识、学习劳动技能，体验劳动生活，仵龙堂乡王官屯幼儿园开展了“享劳动之乐 悟劳动之美”的劳动节主题教育活动。
知——劳动之意
劳动节是什么？
为什么会有劳动节？
它是谁的节日呢？
在老师的知识普及下，小朋友们了解了五一劳动节的来源和意义，认识身边各行各业的劳动人民，通过集体课、谈话活动了解劳动者的辛勤付出。
寻——劳动之美
身边的劳动者都有谁呢？他们做什么工作？需要什么劳动工具？给我们的生活又带来了什么？孩子们用自己的表征方式记录下点滴的发现。
悟——劳动之恩
感恩每一份付出，致敬每一份坚守。孩子们将亲手制作的礼物送给幼儿园里辛勤工作的劳动者，并用自己的方式向所有的劳动者们送上最真挚的祝福！
生活中，有着许多的劳动者们在各自的岗位上辛勤劳动，为我们的生活提供便利，创造美好。幼儿园里有园长妈妈、老师、保安爷爷，因为有他们，我们在幼儿园才能健康快乐的成长。孩子们把做好的爱心礼物送给身边的劳动者，感谢他们的辛勤付出。
行——劳动之风
孩子们通过叠衣服、劳动集赞、整理书包比赛，也感受到劳动是件快乐、光荣的事情，瞧，个个都想争做最棒的劳动小标兵呢！
小班：叠衣服比赛
为了提高孩子的生活自理能力，增强孩子的自我管理意识，各班进行了幼儿劳动技能比赛，旨在提高孩子的自我服务意识，让孩子学会自己的事情自己做，让孩子从小成为生活的主人。来看看各班小朋友的能力大比拼吧！
中班:劳动任务卡集赞活动
大班：整理书包比赛
践——劳动之乐
为帮助孩子们更深刻地理解“劳动节”的意义，同时了解和懂得尊重他人的劳动，激发他们热爱劳动的情感。让孩子们从身边事情做起，让我们来看看孩子们在幼儿园精彩的劳动瞬间吧！
劳动本身就是一种更贴近生活本质的、赋予孩子幸福生活能力的教育。看，他们个个化身成劳动小达人，在家里也成了爸爸妈妈、爷爷奶奶的小帮手。自己的事情自己做，劳动最光荣！
诵——劳动之辛
在深入了解了五一劳动节后，大班的兰延赫小朋友们知道了劳动人民的辛苦，“悯农辛、感农恩”，给大家带来了珍惜粮食的播报活动，鼓励小朋友们要珍惜劳动人民的劳动成果，响应“光盘行动”。
通过本次主题活动，提高了幼儿自我服务能力，激发了幼儿帮助他人，为他人服务的意识，懂得了劳动的艰辛，培养了尊重劳动、热爱劳动、珍惜劳动成果的意识。生活即教育，我园今后也会将劳动教育融入到幼儿的一日生活中，将“劳动最光荣”的美好品质传承下去。