手化春风常耘爱，心作田地勤耕福
——六场小学劳动教育试点学校创建纪实
东风杨柳欲青青，烟淡雨初晴。2024年4月25日，唐山市教育局四级调研员安文杰、市教育局思想政治处主抓劳动教育的领导王新雷到我校进行劳动教育试点学校创建调研，区教育体育局学校建设服务中心主任刘海峰、副主任于强陪同。
在调研活动中，市教育局领导参观学校劳动基地的建设和师生活动时，称赞学校扎扎实实将培养学生劳动素养、掌握基本劳动知识与技能落到实处，为学生的终身发展和人生幸福奠定基础，并对劳动教育和其他学科教育的结合给出了具体意见。在查看学校的劳动教育档案时，详细询问了劳动教师师资队伍建设及课程开展情况，充分肯定了我校开展的劳动教育清单实践活动，根据学生的年龄特点实实在在的开展了劳动教育。学校领导表示，今后的劳动教育将对标劳动技能大赛、小厨房建设等要求，继续深化开展实施。
六场小学始建于1934年，是全区建校最早的学校之一。学校占地17980平方米，建筑面积3226平方米，在校学生140人，劳动教育实践基地1700平方米，分为三个劳动实践区：分别是“小菜园”、“大棚种植区”和“大田种植区”。
多年来，学校以“全面发展、因材施教、环境育人、创建特色”为办学理念，并不断加强劳动教育。我校早在2006年就对教室间几块空地自发开垦，分别种植了红薯、大豆、玉米和白菜、黄瓜、西红柿等二十余种农作物及蔬菜，形成了学生劳动实践基地的雏形。
2014年，在万通公司董事长孙东旺先生的大力支持下，学校筹措5万元建成占地300平方米的高标准日光温室大棚，棚内先后种植“红颜草莓”、“春雪毛桃”。同学们积极参与到种植管理全过程中：给草莓覆膜升温、授粉疏果、采摘品尝，不亦乐乎；给桃树剪枝、授粉、疏果、吊枝、采摘，体验丰收的愉悦。
2016年，我校开垦了1000平方米的大田种植区，同学们在这块种植区先后进行了大豆、花生和卫矛幼苗的种植。今年，我们已经播下了油葵的种子，期待着繁花似锦的向阳花在夏日里绽放，美丽的花朵如诗如画，必将是一片金黄的海洋！
2023年起，我校淘汰了棚内桃树，开始作物轮作，以此对土质进行休养改良。2024年初对大棚进行整体改造，砌砖垒畦，分包到班，由各班老师和学生选择种植哪种蔬菜及农作物，预期能够做到师生全程参与、精细管理。
多年的坚持让六场小学的劳动教育在全区，乃至全市走在了前列。2014年，学校被评为“唐山市中小学劳动实践基地先进学校”。2015年，我校在唐山市学校劳动基地建设交流会上做典型发言，2019年9月24日，《中国教育报》上“引导孩子成为更好的自己”这篇文章中，以我校劳动基地建设发展14年的历程为例，推出“关注劳动教育”系列报道。2023年11月，我校承办全区劳动实践基地建设观摩，并分享经验。
我校坚持劳动教育与德育、智育、体育、美育协同发展，五育并重，与各学科学习融合共进，在做中学、在做中创造，夯实劳动教育根基。在全面建立实施劳动教育长效机制的基础上，完善劳动公约、劳动常规和劳动任务清单，引导学生认识劳动意义，激发学生劳动热情。
我校着力打造丰富多彩的校园劳动文化。除了每年制定劳动活动实施方案外，还要求小学低年级组(1-2年级)、小学中年级组(3-4年级)，小学高年级组(5-6年级)定期开展技能类、烹饪类、生活类和农耕类比赛，为学生打造广阔的劳动教育展示交流平台，并根据竞赛结果及时表彰奖励，进一步提高师生参与劳动教育实践的积极性。
“一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。”世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而获得。学校将充分发挥基地的劳动实践教育功能，不断完善劳动清单教育，把理论学习与劳动实践相融合，培养学生的劳动观念、劳动技能、劳动习惯，使每个学生更懂得珍惜时间促进学习，通过自身努力创造美好的未来！