为深入贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，我校关爱学生身心健康，依据《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，开展了于学艳爱心协会“心灵驿站·助力心安校园”心理健康教育活动，旨在提升学生心理健康素养，培育乐观、向上的心理品质，帮助学生正确认识自我，关注自我，营造积极、阳光、和谐的校园氛围！
随着教育改革的深化，全面推进素质教育工作的开展，提高学生的心理素质，提高学生的心理健康水平已逐渐成为教育改革的科学内涵。为关注学生心理发展，促进学生快乐成长，穿芳峪镇初级中学为响应号召，举办了本次“心灵驿站·助力心安校园”相关主题活动！
天津市蓟州区于学艳爱心志愿者服务协会，成立于2017年10月23日，是由天津市蓟州区行政审批局登记管理的慈善组织！
主要职责：扶贫济困、扶老救孤、恤病助残、救家助医、捐资助学！
爱心协会，发挥社会各界资源与力量，本着净化心灵，关爱生命的原则与理念！开展针对贫困人群生活的改善和关怀，开展助老、助苗、助残、助困、助学等各种形式的爱心公益活动。同时做为传统文化学习的一个平台，探讨人生哲学与生活的艺术！
校园欺凌是指发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击行为，它既包括直接欺凌也包括间接欺凌。国务院颁布的《关于开展校园欺凌专项治理的通知》中，将校园欺凌行为定义为“发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成的伤害行为”。校园欺凌不是朋友之间的吵架，而是一种恶性的霸凌。校园欺凌有多种表现形式！
身体暴力：这是最直观、最容易察觉的暴力形式。包括推撞、拳打脚踢、抢夺财物等行为，甚至使用打架、斗殴、勒索等手段损害他人的身体及财务。力量暴力在校园暴力现象中最为普遍且具有严重的危害性。
语言或情感暴力：这种形式的暴力通常表现为嘲笑、诋毁、辱骂或者使用侮辱性的绰号等言语攻击行为。虽然不会留下身体上的伤痕，但会给受害者带来深重的心理伤害和精神压力。
关系暴力（或称社交暴力）：这主要通过孤立某人或者排斥其参与社会活动等方式实施，使受害者在人际关系上受到伤害和困扰。这种类型的暴力较为隐蔽且不易被外界察觉。
网络暴力：随着互联网的普及和发展，网络成为校园暴力的一个新领域。在网络上发表对受害者不利的言论、曝光隐私信息以及对照片进行恶搞等行为都属于网络暴力的范畴。其特点是传播速度快、影响范围广并且具有较大的杀伤力。
一、如何防止校园欺凌
第一、在威胁与暴力来临之际，首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正，终归大多数的同学与老师，以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾，会坚定地站在自己的一方，千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定，就会散发出一种强大的威慑力，让坏人不敢冒然攻击。
第二、大声地提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律严厉的制裁，会为此付出应有的代价，在能确保自身安全的前提下大声呼喊求救。 碰到“校暴”应尽量保持镇静，不要惊慌，有勇有谋地保护自己。无论如何一定要记住“校暴”者的人数和体貌特征，以便事后及时报警或报告老师。告诉学生们，最好是运用自己的智慧与坏人进行周旋，达到既能保护自己，又能巧妙制服坏人的最佳效果。
第三、如果受到伤害，一定要及时向老师、警察申诉报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象，如果一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。
1. 增强自我保护意识：中学生应该了解毒品的危害，增强自我保护意识，不轻易尝试毒品。
2. 树立正确的人生观：中学生应该树立正确的人生观，明确自己的价值观和人生目标，不追求虚荣和刺激，远离毒品。
3. 增强自我控制能力：中学生应该学会控制自己的行为和情绪，不要轻易受到外界的诱惑和影响，避免陷入毒品泥潭。
4. 远离不良环境：中学生应该远离不良环境，如酒吧、迪厅、KTV等娱乐场所，这些场所是毒品交易和使用的常见场所。
5. 接受家庭教育：家长应该加强对中学生的家庭教育，了解他们的心理和行为特点，及时发现并纠正他们的不良行为习惯，包括毒品使用。
6. 参加禁毒活动：中学生可以参加学校、社区组织的禁毒宣传、讲座、活动等，了解毒品的危害，增强自我保护意识。
7. 寻求帮助：如果中学生有吸毒或戒毒的需要，应该及时寻求专业机构的帮助和支持，如戒毒所、心理医生等。
总之，中学生应该树立正确的价值观和人生观，增强自我保护意识，远离不良环境，接受家庭教育，参加禁毒活动，并寻求专业机构的帮助和支持，才能真正远离毒品，拒绝毒品。
防电信诈骗的方法主要包括以下几点：
不轻信虚假信息。对于来历不明的电话、短信或网络信息，应保持警惕，不要轻易相信其中的内容。特别是那些涉及中奖、退税、培训、家人遭遇意外等信息的，往往都是骗子的套路。
不透露个人信息。要时刻注意保护自己的身份信息、银行卡信息和存款信息等，不要随意向他人透露。这些信息一旦被骗子获取，很可能会被用来进行诈骗活动。
不随便转账汇款。在未经核实的情况下，决不要向陌生人汇款或转账。即使是熟人要求转账，也应通过电话或其他方式进行确认后再做决定。
下载并注册国家反诈APP。这是一款能有效预防电信诈骗的应用软件，可以帮助用户识别和拦截诈骗信息。
及时报警并提供证据。一旦发现自己可能遭遇了电信诈骗，应立即拨打110报警，并向警方提供尽可能详细的信息和证据，以便警方开展侦查工作。
加强学习和宣传。了解常见的电信诈骗手段和防范方法，提高自己和家人的防范意识。同时，也可以向身边的人宣传这些知识，共同构建一个安全的网络环境！
学生偷窃是一种严重的违法行为，对于学生来说，这种行为会给他们的成长和未来带来负面影响。因此，教育是预防和纠正学生偷窃行为的重要手段之一。
首先，学校应该加强教育及德育工作。学生应该了解偷窃行为的严重性以及对他们个人和社会的危害。学校可以通过课堂教育、讲座、宣传活动等方式，向学生普及法律、道德和社会责任等相关知识。同时，学校应该加强对学生的监督和管理，建立起完善的教师监管体系。
其次，家庭教育也是防止学生偷窃的重要因素。家长应该教育孩子远离偷窃行为，并与孩子建立良好的沟通和信任关系，让孩子明白自己的行为会对他人和自己产生什么样的后果。同时，家长也应该是学生的榜样，通过正确的行为示范引导孩子树立正确的价值观和道德观。
此外，学校和家庭可以联合开展一些活动，提高学生的警觉性和自我保护意识。例如，邀请警察前来学校进行防范教育，或者开展讲座和讨论，让学生了解偷窃行为的特点和方式，以及应对策略。同时，学校和家庭也应该加强对学生的安全教育，教导他们如何保护自己的财物和个人安全。
最后，对于有学生实施偷窃行为的情况，学校和家庭应该及时采取适当的纠正措施。例如，与学生进行沟通交流，让学生认识到他们的错误，并承担相应的责任。同时，学校和家庭也应该提供必要的帮助和辅导，帮助学生重新树立正确的价值观，并引导他们改正错误，走上正确的道路。
心理健康，是每个人的必修课。让我们一起，开启心灵之旅，探索健康的心理世界！
心理健康，是幸福的源泉。让我们一起，用心探索，积极调节，享受和谐心理的快乐！
保障师生安全。平安校园建设是平安中国建设的重要组成部分，它对于确保师生健康和安全至关重要。校园安全事件极易引起社会关注，因此维护校园安全是保障学校正常教学活动的基石！
提升校园文化。校园文化不仅是学校的精神象征，而且对学生品格的形成、人文道德素养的提升以及视野的拓宽具有深远影响。一个健康、丰富的校园文化能够促进学生道德提升、人格发展，以及快乐生活和自我价值的实现！
增强学校综合实力。校园文化建设反映了学校的综合实力，它不仅提升学校的文化品位，而且通过凝聚力和创造力增强师生的归属感和自豪感。这有助于培养良好的校风和有责任感的新一代！
综上所述，“于学艳心安校园”的意义在于通过确保校园安全、提升校园文化、增强学校综合实力等多方面的努力，为师生提供一个安全、健康、富有文化底蕴的学习和生活环境！
通过深入校园宣讲的形式，以慈善精神为核心，拓展多个主题版块，同时结合党史学习教育的内容，将知史爱党、知史爱国的文化宣讲带到中小学生课堂，引导中小学生向上向善，树立正确的世界观、人生观、价值观，培养爱国主义情操，坚定文化自信！
撰写：王洋洋
初审：胡志军
终审：刘月辉
蓟州区穿芳峪镇初级中学
2024年4月26日
