春风有信，花开满径，教研有期，润物无声。为进一步落实新课程标准的教育理念和要求，推进教学方式变革，加强各学科核心素养的课堂建设，2024年4月24日上午，洋浦第一小学数学组在一楼多功能厅开展第9周数学教研活动。教研展风采，评价促思考，提升教师教科研水平，促进教师专业成长。
研读课标 深耕常态课堂
第一节课是由袁广霞老师和五（4）班的孩子们带来的《分数与除法的关系》。袁广霞老师首先带学生回顾分数的同时又科普了分数的发展史，让学生明确分数中“平均分”的含义，接着从“分月饼”这一情景入手，引导学生在操作中发现分数与除法的关系。袁老师语言精练，课堂逻辑清晰，框架明确，给我们呈现了一节生动的课。
第二节课是由陈芸芸老师和五（5）班的孩子带来的《真分数和假分数》，陈芸芸老师从分数的意义入手，引导学生在观察中思考分数的意义，再通过分类概括得出真分数与假分数的意义。陈老师在一节课中，组织学生探索发现，满足学生自主发展的需要。引发思考，启迪思维。
第三节课是由王淑萍老师和六（3）班带来的《正比例的意义》。王淑萍老师先带领学生回顾了常见的数量关系，再通过研究时间与路程，数量与总价的关系，找到其中暗含的不变量，再从其中抽象出正比例的模型，渗透函数思想，形成符号意识和模型意识。
第四节课是由即将参加省数学文化说课评比的羊美金老师带来的说课《圆的魅力》。
砥志思研 促进专业成长
教而有研则深，研而有悟则进。老师们对课堂教学进行了深度剖析，既有对课堂教学的认同和赞美，也有中肯的评价和建议。大家在相互交流中碰撞智慧的火花。
研明方向 潜心再出发
“教”以潜心，“研”以致远，在新课标的引领下，我校会在教研之路上漫漫求索。不负春风向暖意，“研”途一路有花开。一小数学教师将不断学习、不断进步、不断创新，以研促教，积蓄力量，砥砺前行。
拍摄：范惠玲
编辑：范惠玲
审核：刘二茹