为了全面落实新课标理念,进一步推动学校教育教学改革和实施学校高定位发展,促进教师在“双减”政策下,寻求更加高效优质的课堂。4月25日上午,龙湾小学开展“聚焦核心素养,让学习真实发生”为主题开放日活动。
课堂教学展风采
戴芙蓉老师的课堂紧扣课标,融合语文要素,对教学目标掌握到位,环节紧扣,一步步引导学生感知课文,体会作者巧妙的构思及大自然的奇妙。
方瑞珺老师的课堂准备充分,由易到难一步步进行,引导学生通过“摆一摆、画一画、算一算”等方式参与学习,课堂氛围活跃。
游小梅老师的课堂“利用电来点亮一只小灯泡需要一个完整的电路”这一主线,有效抓住教学重点,让学生在认识电器元件的基础上,顺利点亮小灯泡。
悉心交流促成长
分科研讨
各学科听课老师对相应学科课堂教学进行了点评。既肯定了授课老师的付出,又提出了许多中肯的意见。
语文建议:
1.把握整个单元目标,多关注说
2.抓住关键字词讲解,指导读出感情。
3. 引导学生多形式朗读,自由读、分组读、对比读……
数学建议:
1.要给学生充分的空间和足够的时间探究、讨论解决此类问题的方法。
2.加强板书以及时间的把握。
科学建议:
1.电池讲解时可插入电路的讲解。
2.老师应该有演示实验,告知学生通路、短路和断路。
集体研讨
中心校任校和陈校对本次活动给予高度肯定,同时传达更高要求——明确教育教学研究的方向,坚持以研促教,有效地促进教学质量的稳步提升。
教而有研则深,研而有悟则进,在反思中感悟,在感悟中创新,在创新中成长,谱写教育教学新篇章。