近日，教育部印发义务教育课程方案和语文等16个课程标准(2022年版)，并于4月21日召开发布会，介绍了义务教育课程方案和课程标准修订情况。
为落实县教研室对课程标准网络培训的工作要求，深入贯彻落实教育部课程方案和课程标准的实施的精神，帮助学科教师明确新课标的修订思路，内容变化，把握义务教育改革方向，提升一线教师基于新课标、新理念的课程教学改革能力。我校于4月26日至5月9日，组织各学科教师集中开展新课标网络培训。
教导处每天做好通知和提醒
学校高度重视和珍惜本次集中新课标网络培训的机会，魏校长和柴校长要求各学科组教师要在规定的时间、地点集中开展培训，各学科组包抓领导切实做好培训的组织和管理，教导处要制定签到册，做到头一天在教师QQ群和企业微信群进行通知，当天早上要再次通知予以提醒，调试好网络培训设备。各学科教师按时签到，参与培训的热情都很高涨，认真学习和记录笔记，以扎实的态度完成此次培训活动。大家意犹未尽，期待看到培训视频回放。
近七十名教师积极参与培训
大家认真学习的姿态很美
在开展网络培训的同时，教导处对本次学习做了具体安排，共分四个阶段展开学习:1.集中培训，珍惜集中网络培训和专家讲座的机会，重点进行学习义务教育课程方案和新课标的主要变化；2.自主研修，教师们尽快领悟所教学科、任教学段的具体要求，尽快落实到课堂教学中；3.交流研讨，同学科同年级教师针对新课标的变化和落实进行讨论交流；4.系统学习，每位教师要全面了解任教学科新课标整体内容，准确掌握新课标的要求，教师要全面详实地进行课程标准(2022年版)文本的阅读学习，撰写学习笔记，学校将适时举行新课标学习的心得体会交流活动。
漂亮的学习笔记
通过专家的深入浅出的解读和培训，学科教师清楚了新旧课程标准的变化，深入领会了新课程标准的基本理念和今后十年教育改革的方向路径，进一步端正了教育思想，转变了教育观念，为迎接新一轮课程改革和提升学生学科核心素养打下坚实的基础。