“疫”样作业秀风采 “语”你共同抗疫情——二里岗小学五、六年级语文线上教学篇

郑州市管城回族区二里岗小学
创建于2022-05-09
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       五月立夏节,最是书香意正浓。而复杂严峻的疫情把这一切按下了暂停键。为了做好新冠疫情防控,二里岗小学积极响应管城区教体局“停课不停学”的号召,全体师生相聚云端,启动线上教学,家校携手,共同抗疫!
       为保障线上教学的顺利进行,五、六年级语文组全体老师在各教研组长的带领下群策群力,充分利用国家云平台,精心筛选学习资源,合理设计线上语文教学,展开了行之有效的“疫”样作业。
书法之赛显真功  线上作业创新风
       横竖撇捺有乾坤,一笔一画皆文章。汉字不是僵硬的符号,在孩子们的笔下,他们变成了有着独特性格的精灵。线上教学每天下午的自主练字时间则为学生搭建了与汉字沟通的平台。写好中国字,做好中国人。通过开展书法比赛,同学们创作出一幅幅工整美观的书法作品,充分展示了汉字之奇,汉字之美!
       勤学如春起之苗,不见其增,日有所长。老师们根据双减合理安排学生作业量,科学设计作业形式和内容。老师布置完作业,孩子们认真完成,老师每天及时对线上作业进行批改反馈,一个个精心的批改犹如鼓励的掌声,一句句细心的叮嘱犹如和煦的阳光,引导孩子们朝着更勤奋,更自律,更优秀的方向迈进。看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛!
古诗诵读展风采  自信讲解赏胜景
       中华上下五千年,诗词魅力展新篇。听,那抑扬顿挫的诵读;品,那回韵悠长的曲调;看,那大方得体的姿态……一切无不显露出我校高年级的语文素养。古诗诵读不仅能激发学生阅读中华经典的兴趣,孩子们在朗诵中,潜移默化地接受中华传统文化的影响和熏陶,进一步增强传承祖国优秀传统文化的意识。
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       五年级结合第七单元口语交际的内容,开展了“我是小小讲解员”的活动。通过课堂激发学生模拟当讲解员的兴趣,指导学生选择讲解的情景,形成一份完整的讲解提纲。讲解中学生将讲解演绎得声情并茂,字字入心,把自己爱祖国,爱祖国文化遗产的情怀表达得淋漓尽致。这不仅锻炼并提高了学生的语言表达能力,同时也让学生深入了解了我国的文化遗产。
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摘抄佳作传真情   亲子阅读韵书香  
       读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。学生们有的用摘抄记录名篇佳句,一笔一墨书写着阅读的思考;有的用读后感的方式记录,笔尖流露出真情实感和对阅读的喜爱。瞧!那一字一句都满载着阅读的炽热,那一行一段都赋予着思考的智慧。文字是交流记录信息的工具,也是民族传统文化的缩影。每个佳作的后面都蕴藏着丰富的想象,表达着深厚的感情,彰显着独特的魅力。
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      书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。在这特殊的阶段,学生们在老师的组织下开展“书香战疫,‘疫’起共读”活动。大家在四大名著中感受人物的真善美,在世界名著中饱览各国风土人情,同时还掀起了全家上阵齐阅读的热潮。浓浓书香氛围不仅增进了亲子沟通与交流,还舒缓了疫情宅家的焦虑情绪。
言能践行懂担当  少年追忆情正浓 
       纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。图文并茂的手抄报绘出了大家对“劳动节”的理解,色味俱佳的美食装点出别样的疫情生活,同学们用美食点燃战“疫”热情,唤起美好生活的希望。大家虽居家学习,却在实际行动中践行一名懂担当的好少年。
       同窗苦读六余载,情意绵绵久珍藏。弹指一挥,校园生涯即将飘然而去;蓦然回首,童年时光历历在目。毕业班学生用六年来的照片和文字记录个人成长,大家从入校门时的青涩,成长为一个自信勇敢的少年。看着成长手册里的自己,回忆起小学生活的点滴,勾起了心头的不舍。期待同学们继续追星逐月,奔赴学海,再创辉煌。
       精彩纷呈的“疫”样语文作业,是同学们智慧的结晶,也是孩子们思维碰撞的火花。二里岗小学的老师们将继续精心设计开放、多元、有趣、实践性的作业,相信疫情很快过去,不久后的线下课堂,同学们的语文作业更会别样精彩,我们一定会在欢声笑语的校园重逢!
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文章由 美篇工作版 编辑制作
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