畅游海底世界,感受奇异之美 
———山砀中心小学语文组第二次公开课

lingjuan
创建于04-25
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       为进一步提高教师专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学基本功,4月25日下午,山砀镇中心小学举行了语文组听评课的教研活动。罗桂英老师精心准备、深挖教材、巧妙设计,以扎实有效的课堂训练,为我们呈现出一堂精彩的公开课——《海底世界》。

      《海底世界》是一篇有关海洋的常识性课文,课文通过生动有趣的语言介绍了海底奇异的景色和丰富的物产,能激发学生热爱自然探索自然奥秘的兴趣,并使学生在感受美、欣赏美的过程中受到美的熏陶。

本单元的语文要素是“了解课文是从哪几个方面把事物写清楚的。”为了落实这一语文要素,在帮助学生梳理课文内容时,罗老师让学生运用这种方法很快找出每个自然段的关键句,并从中提炼出这几段所讲的内容,从而说出这篇课文是从声音、动物、植物、矿产等方面来介绍海底世界的景色奇异、物产丰富。旧的语文要素得到了巩固,新的语文要素得以落实。

 为了突破难点,罗老师做了精心地设计,第4自然段引导学习,通过思维导图的形式使学生一目了然,并在此基础上,教师进行深入小结。最后以读代讲,品读体会。第5自然段罗老师引导学生运用学到的比喻、排比的修辞手法,以及运用先总后分的方法来进行当堂仿写练习,让学生学以致用。

 课后,陈校长组织听课老师们对本节课进行点评,老师们肯定了本节课的一些亮点,首先认可了罗老师在本节课中教学思路清晰,注重整体性,创设情境和语言训练,重难点突出,充分利用多媒体课件展示图片视频,帮助学生理解课文内容,激发学习兴趣。同时也指出罗老师美中不足之处,如:板书不够美观,缺少简笔画或贴图;课堂每个环节衔接语不自然;部分段落可以适当放手让学生自主学习;在安排小练笔的时候,可以结合课文内容指导练写并给予时间展评;朗读时注意个别字词的轻重读指导,并让学生带着问题读文等等。

 本次教研活动不仅展示了我校的教学成果,也为广大教师提供了一个交流学习、共同进步的平台。老师们对语文教学有了更加清晰的认识,同时也为学生们打开了一扇通往知识海洋的大门。相信在全体教师的共同努力下,我校的教学工作将不断取得新的突破和进步。


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