Happy May Day
我是劳动小能手
“五一”劳动节活动
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劳动最光荣
太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，
花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，
小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙。
幸福生活从哪来？
要靠劳动来创造！
《幼儿园入学准备教育指导要点》生活准备中指出：“参与劳动有助于培养幼儿良好的劳动习惯，提高幼儿的自理能力和动手能力，增强自信心，培养初步的责任感。”杨二庄小学附设幼儿园结合“五一”劳动节，开展了劳动主题教育。
知识加油站
“五一”劳动节又称“国际劳动节”，是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的5月1日，它是全世界劳动人民共同拥有的节日。1889年7月，由恩格斯领导的第二国际在巴黎举行代表大会。会议通过决议，规定1890年5月1日国际劳动者举行游行，并决定把5月1日这一天定为国际劳动节。中央人民政府政务院于1949年12月作出决定，将5月1日确定为劳动节。小朋友们，让我们一起来通过视频动画了解一下吧!
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童言“话”劳动
我们身边有很多的劳动者，劳动节是哪些人的节日呢？他们都是做什么工作的呢？能给我们的生活带来哪些便利呢？一起来看看吧！
劳动节是环卫工人的节日。他们每天都会把马路打扫得干干净净的，我们要珍惜他们的劳动，所以不要随地丢垃圾哦！
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建筑工人每天盖楼房，劳动节是建筑工人叔叔的节日。
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劳动节是医生和护士的节日，他们每天都要给大家看病。
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我觉得劳动节是爸爸妈妈的节日，他们每天都上班很忙。
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快递员叔叔也很辛苦的，每天要给我们送快递，我觉得劳动节是快递员叔叔的节日。
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我是劳动小能手
杨二庄小学附设幼儿园小朋友们用实际行动来告诉大家：劳动最光荣，我们都是劳动小达人！
1.田园劳作
喜欢探究是儿童的天性，他们时刻探索着大自然的神秘力量。在本次劳动活动中，幼儿走进我们园后的小菜园，收割园中的韭菜。
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2. 择菜
能手眼协调地做力所能及的劳动，发展手部肌肉动作，体验劳动带来的乐趣，还认识了蔬菜。
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2. 扫地、擦桌子、擦凳子
著名意大利教育家蒙特梭利指出：“动作教育是日常生活练习的课程之一，其主要目的是培养幼儿的自我管理能力，培养其责任感和良好的生活习惯。”扫地，擦桌子、擦凳子的每一项动作都能使得他的大小肌肉群、动作协调性得到相应的发展，我们小班幼儿挽起袖子劳动起来，体验了劳动带来的乐趣。
快乐做手工
致最美劳动者
五一系列主题教育活动让幼儿对劳动节有了深刻的认知，萌发了幼儿对劳动人民的敬意，懂得珍惜劳动成果、学会感恩，增强社会责任感，促进了幼儿的全面发展。
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通过五一劳动节教育活动，孩子们了解了劳动节的意义，培养了他们热爱劳动，珍惜劳动成果的良好品质，传承劳动最光荣的美德。
幼儿园劳动教育在孩子心底种下一颗热爱劳动乐于助人的种子，在看见或看不见的地方慢慢生根发芽，我们相信，未来的某一天，我们的孩子也会成为温暖世界的繁星点点，最终照亮黑夜、迎接更美好的黎明。
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编辑：马小敏
审核：任文娟