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【外小·少年科学院】

四(一)班

研学行 研学乐 研学获

创建于04-25 阅读2559

余秋雨先生曾说过:“路就是书”,而研学旅行就是路和书的完美结合。

4月25日,外国语小学四年级的同学来到了扬中友好村,感受红色基因,传承农耕文化

沿着路线,快乐出发✌️

00:14

打卡任务1:亲手制作拓然卡包一个

植物拓染与传统植物染一脉相承,通过敲拓的工艺手法将植物叶片、花瓣中的颜色、叶片轮廓及脉络纹理拓印下来,产生独特的艺术效果。

第一步:首选脉络清晰、颜色清新的树叶。

第二步:布料铺开,放上植物,用透明胶固定。

第三步:用锤子敲打一定时间,撕掉胶带清理掉残叶晾干即可。

第四步:拓染完成后,不要暴晒,通风处晾干,然后用盐水浸泡约20分钟自然晾干,可使颜色加固。

00:18

打卡任务2:我送亲人过大江

分为四组,选定一个船长,将船员安全运送至对岸,时间最短组获胜。(每轮除船长外,限坐2人)。

02:14


打卡任务3:挑担子

挑江堤,是扬中人对加固江堤的俗称,是扬中人永久的历史记忆。

每班分成4组,将扁担扛在肩上挑着空价篮到十米外,在竹筐里放上沙包,将沙包运送回起点堆砌起来,交给下一位同学,通过接力赛的方式,让孩子们在该项目中体验传统农耕文化的独特魅力和

趣味。

00:29

打卡任务4:参观三馆一车

分别参观扬中教育历史馆、红色记忆馆、农耕陈列馆、小火车

00:09

得空,我们也不忘娱乐放松下😜

00:30

打卡任务5:投壶

每班分为4组,每组每人各掷十只箭,规定时间内,投壶投中较多的组获胜

00:33

打卡任务6:参观扬中博物馆

扬中博物馆通过“聚沙成洲”“岁时民俗”“舌尖美味”“乡音未改”“扬中之子”“上善若水”六个篇章进行展陈与演绎,反映扬中地域特色和发展历程。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!外小学子前行的脚步永不停止!

研学结束,感触颇深,不忘初心,继续前行!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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