根据《2022年“南太湖本土高层次人才特殊支持计划”实施办法》（湖委人领办[2022]1号）及《湖州市技能大师工作室考核办法》《安吉县“名师名校长”系列荣誉称号考核办法》《安吉技师学院“领雁工程”专家工作室考核办法》文件精神，为了促进学院专业建设发展，工作室骨干成员的个人成长，激发青年专业教师钻研教学技能的积极性，充分发挥引领作用，深度开展职业教育教学、技能竞赛研究，不断提高教学质量和效益。于2024年4月24日在安吉技师学院商贸楼329室开展了湖州市周永宁技能大师工作室第十四次主题研修活动，此次活动邀请了湖州市倪汤杰技能大师工作室成员到校交流与指导。
活动伊始，工作室双方成员针对工作室合作的模式进行了激烈交流，指出日后可以通过派驻部分教师入驻倪汤杰技能大师工作室学习企业相关实践技术，夯实自身专业基础，更好讲授学科知识；也邀请倪汤杰技能大师工作室成员到校为学院教师和学生开展专题讲座，拓宽师生视野。通过人才交换、共同申报专利、联合申报课题等方式进一步深化校企合作模式。
其次，双方工作室成员针对机电科技学部现有的电气自动化安装与维修、机电设备安装与维修、工业机器人应用与维护、数控加工四个专业的课程设置进行了讨论，指出在课程设置中可以强化学生的安全教育意识、添加高压低压上岗证操作实操课程、让学生在毕业前考取低压和高压的上岗证，增强就业竞争力等建议，通过此次的课程设置方案研讨，也为各个专业的人培方案及课程设置的完善提供了实际的建议。
周永宁带领倪汤杰技能大师工作室全体成员分别参观了工业机器人实训中心、管道与制暖世赛基地、工业互联网实训中心以及机电楼相关专业实训室，通过此次的参观，让企业更加了解我院实训室硬件配套设施的发展。
最后，倪汤杰技能大师工作室成员进入班级内部，向学生宣讲企业的发展以及技能大师的成长故事以及企业岗位招聘要求，让学生了解行业动态及企业运作模式，激励学生加强技能的学习，提高自身的专业能力，强化综合素养，增强就业竞争力。
此次周永宁技能大师工作室与倪汤杰技能大师工作室联合活动的顺利举办，为我院机、电专业的校企合作模式提供了新的思路，进一步完善了机、电专业的人培方案。同时聘请倪汤杰、周林山两位同志为我院机电专业企业兼职教师，进一步拓宽我院专业教师结构比例。也为省机电一体化高水平专业群建设夯实了基础。
图文：徐霖