“不负韶华,书香同行”———滨城区实验小学开展学科读书汇报工作(一)

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创建于2024-04-25
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  四月槐香阵阵,四月书声琅琅。除了大自然的鸟鸣,世间最好听的的就是手指翻动书页的声音;除了大自然的花草香,世间最好闻的就是书页里淡淡的墨纸香。伴随着“4.23世界读书日”的到来,滨城区实验小学以年级为单位,开展读书汇报活动。

一年级组王春敏老师汇报读书计划。一年级先后开展了班级共读、年级绘本故事大赛、亲子共读活动。 通过几项活动的开展,同学们收获颇多,也更加感知了读书的重要性,激发了学生的阅读热情,今后也将把读书不断融入到学生的生活中。

 

   杜梦真老师说在教育的旅程中,阅读是引导孩子开启知识大门的关键。对于二年级的学生来说,阅读不仅是获取知识的重要手段,更是培养思维能力、激发创造力和想象力的关键环节。为此,特别为二年级部的学生们制定了一项全面的阅读计划。通过开展读书活动,努力营造“书香校园”的氛围,进一步提高师生的人文素养,加强学校特色建设。

    齐莹璐汇报了三年级组制定的读书计划,确定阅读主题和阅读书目,在家庭开展亲子共读活动,营造家庭读书氛围。组织开展了阅读知识竞赛活动等,充分展示了学生的读书成果。在系列阅读活动中,涌现出了一大批书香家庭。

 

   四年级陈爱华汇报了本学期开展多姿多彩的读书活动,以此鼓励学生持之以恒。如“趣味读书会”、“读书心得交流会”、“词句积累运用比赛”、“读书知识竞赛”、“佳作朗读比赛”。我爱读书,演讲、比赛等。以激发兴趣, 巩固成果。

   五年级语文组刘晓萍老师为营造“书香校园”氛围,进一步激发学生的阅读兴趣,引导学生多读书、读好书,丰富学生的语言积累,构建学生健康的阅读生活,落实我校“书香润心,阅读为梦”读书活动方案的要求,特在五年级范围内举办“最美读后感大赛”“最美读书笔记大赛”、“读书手抄报”“创意思维导图”和“阅读分享演讲”五个活动。

     科学组孔明月老师按照低中高年级分级开展了阅读。一二年级《神奇的校车·在人体中游览》,它是将奇这是一本介绍人体内部结构的少儿读物。以手抄报的形式呈现所了三四年级阅读了《森林报》这是一本关于大自然的百科全书。五年级阅读《所罗门王的指环》,书中将科学知识与文学趣味巧妙结合,将读者大众引入有趣的动物行为学世界。以读书感悟,思维导图的形式呈现自己的阅读成果。

      王淑琴老师讲到英语阅读活动的主题是兴趣阅读,让兴趣引导学生爱读书,读好书,善读书,努力营造书香英语。每个年级根据学生的年龄特点设计不同的英语阅读活动,让英语阅读成为英语学习的“万花筒”,在英语阅读中不断提升英语口语水平和英语语感,增强文化底蕴,培养跨国文化意识。在丰富多彩的英语阅读活动中,孩子们不但获取了英语知识,提高了语言能力,同时增强了英语学习的自信心和积极性。

     林娇敏老师鼓励教师多读书勤思考,林老师指出,确定教学目标需要依据课标、教材、学情,这样才能制定出科学合理的教学目标。通过读课标、学课标的积极性,老师们将自己的读书感悟与自己的教学实践相结合,使道德与法治课堂更加熠熠生辉。

    在活动最后,石卫叶主任做了活动总结:希望借这次活动的东风,把阅读工作做得更加扎实,更有成效。力争把实验小学建设成“书香校园”,让所有老师都成为学生阅读的引领者,让全体学生都养成天天阅读的好习惯,让阅读成为全体师生核心素养的提升提供源源不断的动力。

 通过开展各种各样的读书交流活动,让学生能够博览群书,多读书,读好书,提高读写能力、丰富文化底蕴、提高综合实践能力。通过阅读,尽揽人生哲理,触类旁通,领悟成功的真谛。通过读书活动,让学生们体验读书带来的快乐,提高欣赏能力。

     “随风潜入夜,润物细无声。”我相信,在我们的共同努力下,随着读书活动的不断深入,我们学生的精神面貌会发生悄悄地变化。学生也将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人。

 

图:赵安雅

文:程利利

审核:石卫叶

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