“保护自己,勇敢说不”——郭楼镇实验幼儿园防欺凌、防性侵安全教育活动

栀夏°
创建于04-25
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    幼儿园是孩子们快乐成长的地方,校园安全牵动着老师和家长的心。为进一步规范幼儿行为,保障幼儿身心健康,建设平安和谐幼儿园,我班根据孩子们的年龄特点通过图片,视频的方式向幼儿讲解了自己的隐私部位,学会保护自己的隐私。希望家长们和我们一起学习防欺凌安全教育。

防欺凌安全教育

    幼儿园是幼儿接触社会的第一步,在这个“小社会”里,幼儿学会感知世界,学会与人交往。根据幼儿年龄特点,以幼儿喜欢的动画、图片,多角度、多方位对幼儿开展防欺凌安全教育,有效地增强了幼儿的自我保护意识。

   被欺凌者在身心健康上会遭受很大的伤害。情绪低落,注意力分散,自信心不足,内心充满孤独感和挫败感。更严重的还可能会出现失眠,受害人还可能转化为加害人。同时,他们的童年生活、性格倾向,甚至是未来人生都会受到严重的消极影响。

01孩子怎么保护自己?

   在幼儿园里,同伴之间要友好相处。当别人欺负自己时,一定要学会勇敢地保护自己,对不友好的行为勇敢地说“不”。必要的时候要及时告诉老师和家长,说出自己的想法,寻求他们的帮助。当你的朋友遇到欺负时,你也要大声地说出自己的感受,用自己的智慧保护自己和朋友的安全。

02家长应该怎么做?

     多一些关注,重视法制教育:培养孩子的法律意识和安全意识,提高自我防范能力。


     多一些沟通,了解孩子情况:每天要抽出时间与孩子沟通,注意培养孩子的同情心和换位思考能力。


     多一些耐心,坚持正面引导:孩子犯错时,要耐心讲道理,让孩子明白自己问题所在。


     多一些交往,培养良好习惯:鼓励孩子多参加集体活动,多与他人交往,培养其良好的人际交往能力。


     多一些引导,注重言传身教:父母的言谈举止、性格特点都会对孩子产生长远的影响,树立正确的人生观。


多一些联系,加强家园共育:经常和老师沟通,及时反馈孩子情况,共同做好孩子的心理工作。

00:34

防性侵安全教育?

当提到儿童性侵害的时候,

你首先想到什么?

“儿童性侵害?这离我太遥远了!”

其实不然,

危险可能就在我们身边,

谁也无法预料。

    性教育的缺失造成如今越来越多案件的发生,而幼儿园阶段的孩子已慢慢形成初步的性别意识,对身体的秘密也非常好奇,又缺乏正面、积极的引导,导致性保护意识薄弱,因此根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出的“告诉儿童不允许别人触摸自己的隐私部位”的教育建议。


    我班为了加强幼儿的安全防范意识和自我保护能力,避免伤害幼儿事故的发生,提高幼儿的隐私意识、警惕性和自我防护能力。

01什么是性侵害?

    儿童性侵害是指施害者通过暴力、欺骗、物质诱惑等方式,引诱胁迫儿童与其发生性接触,或在性方面造成对儿童的伤害行为。儿童性侵害有多种形式,包括身体接触和非身体接触。受害者不仅仅是女孩,也包括男孩。

02如何预防性侵害?

   1.了解隐私部位。让孩子了解身体是自己的,凡是背心和裤衩遮盖的地方,就是隐私部位。

    2.保护好隐私部位。既不能让爸妈以外的人触碰自己的身体,也不能主动去碰别人的隐私部位。

    3.加强自我保护意识。不随便吃喝陌生人给的食品或饮料,避免单独和陌生人在家里或密闭的环境,不独自出门。

    4.敢于拒绝。任何人的任何行为,只要让你感到痛或者不舒服,就立刻反抗,即使是老师或者其他亲近的人,也要敢于说“不”。

03家长应该怎么做?

1.加强性教育知识普及。


     不要忌讳给孩子讲生理知识,多给孩子普及性知识,有助于他们免受侵害。可以巧妙地运用绘本故事、微信、小视频等方式帮助孩子建立性别意识,了解性知识。


2.加强对孩子的关爱。


      经常和孩子聊天,引导孩子把藏在心里的秘密向家长说。即使是亲戚朋友,如果意图不轨,也要及时告诉家长。

孩子就像花朵,美丽也脆弱。

我们希望孩子的世界

只有阳光和雨露,

快乐和幸福,

但是我们也不能回避

世界也是存在黑暗角落的。

让孩子远离性侵害危险,

远离校园欺凌,

保护自己,勇敢地说“不”!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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