师徒同课 异构风采 一一儋州市第一中学“师徒结对”系列之第二期初中语文师徒同课异构观摩活动

李美芳
创建于2021-10-13
阅读 2517
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

  为了加强对青年教师的培养,提高青年教师政治思想素质和教育教学能力,发挥学校骨干教师的示范引领作用,促进教师专业化整体发展。 南开大学附属中学儋州市第一中学特开展“师徒结对”系列活动。

       2021年10月12日下午,第二期师徒结对”系列活动——“师徒同课异构”观摩课活动在学校录播室举行。执教教师分别是:初中语文组的李美芳、羊和莲老师;执教文章:七年级上册,莫怀戚的《散步》。

  本次观摩活动包括三个环节:

       一、吴慧玲教研主任致词。

       二、师徒课堂教学展示《散步》。

       三、与会教师评课议课,骨干教师诊断课堂。

  徒弟羊和莲老师,一位今年七月从东北师范大学毕业,九月步入教坛的新教师。她的《散步》一文教学,以“感悟亲情”为主线,关注文章中的“景色美、人物美、情感美和语言美”,教学环节主要分为整体朗读,感知亲情;品析句段,共赏景美;合作探究,体悟“人”与“情”(语言美);深情再读这四个部分,目的是培养学生的朗读、表达及文本的理解能力,在朗读、品味语言的过程中,感受一家人浓浓的亲情、尊老爱幼的美德。

  师傅李美芳老师,海南省中学语文学科带头人,正高级教师。她的《散步》一文教学主要包括四读环节:1.师生同读课文,读出文章情味。2.品读课文,读懂人物内心。3.美读课文,欣赏田野美景。4.研读课文,揣摩文字风格。师生共同在《散步》的优美的意境中,品析语言,体会亲情的美好情感。

  课堂观摩结束后,在李玉艳老师主持下,进入评课议课环节。首先由两位执教老师先后汇报自己的备课思路、教学目标以及课后反思。接着由骨干教师进行课堂诊断,对两位老师的课堂予以评价。与会教师结合听课感受,指出优点,指正不足,大家各抒己见,收获满满。

  本次活动,全市各中学语文老师踊跃参加。原定活动地点因听课教师爆满,临时增加第二课堂会场——东坡讲堂,进行同步直播授课,便于并满足与会老师的听课观摩。

     本学期“师徒结对”活动开展仅一月有余,但在课堂上我们可以看到,新教师身上有着师傅的“点点光影”,青蓝工程的意义不言而喻。同时,本次“师徒同课异构”观摩课活动也让教师们不仅看到教材处理的不同方式,还在经历比较、反思、研讨的过程中,思想火花碰撞,达到共同进步、共同提高的目的。

        最后,以我校省级骨干教师李琪老师的赋诗总结本次活动。

《听课有感》

                李琪

最美师徒展课优,

同篇异构有奇谋。

才高诵讲惊八座,

后继一中不必愁!

       (周二下午,有幸听课,收获满满,感触良多。名师美芳,高徒和莲,共展优课,惊动四座,皆说妙绝,特赋四绝,深表赞赏。)

阅读 2517
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉