4月25日，马玲“名校长+”领航研修共同体全体成员齐聚云端，开展线上研修活动。青年路小学教育集团总校长行璐参加了此次活动，并在活动中分享《实施科学教育加法的校园实践》，青年路小学教育集团各校校长及老师们参与活动。
行璐校长从做科学教育加法的校长理解、“科学+”开启科学教育新模式、“科技+”跨学科融合发展学生科学创意、“互联网+”帮助学生联通科学世界四个方面详细阐述。
分享中首先介绍了“科学+”科普教育新模式的实施情况。学校成立了专门的科创中心，促进科学教师的专职专业化发展，为科普教育的扎实推进提供了师资保障。通过每月的科学挑战赛、春季科技节和秋季科普日等活动，激发学生对科学的兴趣和热情。此外，学校还成立了少年科学院，建立研究员到小院士的评选机制，让科学梦与中国梦相互交融，影响学生价值观的形成。
在“科技+”跨学科融合方面，学校积极探索将科技教育与其他学科相结合的新路径。通过开设机器人、智能制造、编程等科技课程，以及融合stem教育理念的科技实践活动，学生的科技创新能力得到了显著提升。同时，学校还发起了跨学科系列课程的设计与实践，将科技创意融入传统文化中，让学生在创新中传承文化，在传承中创新发展。
校长还分享了“互联网+”联通科学世界的新模式。学校利用互联网平台开展教师教研活动促进教师成长。利用互联网平台广泛开展科学学习，发布家庭小实验课程和科普知识分享，让学生随时随地都能接触到科学知识。同时，学校还鼓励学生利用小程序等新媒体形式进行科技创新实践，培养学生的程序思维和创新能力。
习近平总书记说：“我们要将孩子们培养成了解科学知识、掌握科学方法、具备科学家潜质的青少年群体。”未来，学校将继续探寻科学教育的新途径，让科学教育的加法真正能在校园落地生根、开花结果，让每个孩子都能参与到科学活动的体验感悟中来，爱上科学思考，点亮为国争光的科技之梦。
此次线上分享活动不仅展示了学校在科学教育方面的创新成果，也为广大教育工作者提供了宝贵的经验和启示。相信在大家的共同努力下，科学教育将在校园中焕发出更加绚丽的光彩。