精彩童年 • 趣味乐考
——龙兴中心校一二年级期中无纸笔测评
为强化学生核心素养，培养全面发展的优秀学生，推进学生综合素质的提高。2024年4月25日，龙兴中心校六所学校分别举行了一二年级无纸笔闯关测评活动。为有序地开展无纸笔考试，使测试达到最佳效果，学校聚焦各年级学科特点，以标扣本，自主拟定了简明实效的测试方案，布置出充满童趣的测试。
同学们激动又好奇，通过快乐有趣的活动，同学们自信、大胆、阳光的一面充分展现出来，他们思路清晰，见解独特，操作熟练，并且语言表达清楚流利，充分展示了自己的风采，他们收获了知识的同时，进行探究，体验了成功带来的喜悦。
“语”你相约
一、二年级的语文老师们紧紧围绕《课程标准》设置项目，以“快乐闯关”的形式对本学期所学知识进行考核。老师们整合知识点，设计多种测评项目。项目设定以趣味性、综合性、自主选择性为原则，采取多种形式，对学生学情进行评价。
拼音与字词是语文学习的基础，只有多积累才能提高他们的识字能力。孩子们走进拼音岛，勇闯字词岛，他们自信表达，认真拼读，人人争做“认读小明星”
每位学生通过抽签决定自己所背诵的课文和古诗题目，孩子们都能自信流利的背诵，大声清楚地朗读。不愧是“诵读小明星”。
“数”你最棒
接下来，欢迎来到由一二年级的数学老师带来的惊喜闯关。这是一场充满挑战和乐趣的数学之旅，在这个闯关中，孩子们将遇到各种数学问题，运用他们的数学知识和技能解决这些问题。
计算闯关中不仅考察了孩子们加减法的口算能力，还使数学计算变得多元化，培养了学生学习数学的兴趣。
通过老师出示的七巧板，小练笔，计数器等。学生们转转小脑瓜，在动手实践中学习数学，在具体操作中感受数学，在生活实践中理解数学。
让孩子们将数学知识贴近生活实际，激发孩子们学习数学的热情。
闯关小能手大展示
孩子们用自信和智慧跨越了一个又一个关卡，拿着过关奖励的测评单，收获了满满的成就感。整个测评过程，既充满挑战，又饱含童趣，考察了孩子们的学科素养，见证了他们的成长。
除此之外，同学们还进行了体育活动和劳动测试等
本次无纸化测评活动，充分体现了“寓评于乐”的教育理念，全面展示了学生的综合能力和素养，真正做到了让学生在快乐中测评、在实践中成长，在快乐的闯关活动中收获自信，促进了学生全面发展、长远发展、健康发展，让孩子们的童年更加多姿多彩！