为提高课堂实效，促进教师专业发展，推动教师共同成长。2024年4月25日，郭村学区三十里铺中心校、边家边村小学和诗经村学区君子馆小学开展小学数学“同课异构”联合教学研讨活动，郭村学区副校长牛涛、三十里铺中心校校长孙满良、边家边村小学校长王文胜、君子馆小学校长白文庄及三所学校的数学组教师，共近20人参加了此次活动。
课堂上，来自不同学校的三位老师讲授了一年级数学《两位数加一位数、整十数》，虽然教学方法各异，但是都体现出了扎实的基本功，“构”出了精彩纷呈的课堂。
张晨敏老师在授课过程中通过动物王国闯关游戏激趣导入，使学生在理解知识的基础上，学会运用知识解决实际问题。
边军老师教学思路清晰，着重培养孩子们独立观察、独立思考和自己动手的能力，引导学生用数学眼光发现并解决问题。
尹咏梅老师的课堂，通过试一试、摆一摆、画一画等探究活动让学生发现规律，强化思维。
牛涛校长进行了精彩点评，在充分肯定几位老师优点的同时，也希望老师们多学习其他老师的授课亮点，以灵动的教学、碰撞的思维打造有特色的高效课堂。
此次郭村学区与诗经村学区“同课异构”联合教研活动的开展，加强了两个学区间的教师交流，老师们在探讨钻研、交流学习中取长补短，不仅有助于提高教师的专业知识和技能，也有助于学区间携手共进、共谋发展。