为创设浓郁科学教育氛围，推动我校科技创新教育活动的开展，4月15日至4月26日，田源中心小学开展了以“科技筑梦，创达未来”为主题的校园科技节。本次科技节准备了一系列寓教于乐的活动，旨在培养孩子们的创新意识、实践能力与科学志趣，让学生在科技活动中感受到创新和成长的快乐。
宣传工作
利用电子显示屏、黑板报和国旗下讲话等方式，做好校园科技节的宣传发动工作，在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。
主题班会
各班召开一次“童心探科学 智慧创未来”的主题班会、播放科普宣片，创设浓郁的科技节氛围
成果类竞赛
1.我的科幻世界
小小的脑袋，大大的想象。孩子们通过对未来科学发展的畅想和展望，用绘画的形式描绘“未来生活”，表现出未来人类生产、生活情境。
2.科创小制作
同学们利用身边的废弃物，如塑料瓶、吸管、瓶盖等，通过巧妙的设计和精心的打磨，创造出了一件件富有创意且造型美观的作品。
现场类竞赛
纸飞机距离赛
一年级的孩子们把A4纸折成各种各样的纸飞机，比一比谁飞得更远。
弹力船
二年级的小朋友利用各种塑料瓶或者是泡沫板、想橡皮筋制作精美、架构齐全、动力系统完整的小船乘风破浪而来。看哪条小船跑得远。
纸牌叠高
仅用薄薄的扑克牌，如何搭建一座屹立不倒的高塔呢？三年级的孩子挑战小小建筑师，利用扑克牌搭出了一座座造型各异的高塔。
胡萝卜建高塔
四年级的“建筑师们”将牙签作为框架的梁和柱，巧妙地将萝卜块连接起来，组成骨架式的高塔。仅凭几根胡萝卜和若干牙签，一座座高塔拔地而起。
纸船构造并承重
五年级的选手们将一张小小的A4纸折成纸船，放在水面后，再陆续往船上放置垫片，比比哪组的小船承重多。
廊桥搭建并承重
六年级开展廊桥搭建并承重活动，分别用筷子徒手搭建廊桥，比比廊桥的跨度。孩子们在活动中体验搭建工程建筑的魅力以及成功后的喜悦。
颁奖仪式
一系列的科技节活动不仅拓宽了学生的视野，还提高了孩子们的实践能力。科技创新，筑梦未来，孩子们追求科学的梦想才刚刚起航。
科技节虽落下帷幕，但科技探索永无止境。科技节潜移默化地推开了孩子们探索科学的心灵之窗，展现田源学子勤于思考和乐于探索的良好品质。希望同学们将科技节的热情转化为学习的动力，以饱满的热情、积极的态度、昂扬的斗志、创新的理念和拼搏的精神，继续用科技实现梦想，让科创铸造幸福，在未来更广阔的人生天地中闪耀自己的光芒！