水本无华，相荡乃生涟漪；
石本无火，相击而发灵光；
磨课虽无涯，探索亦有道。
好课锋从“磨课”出，精彩缘自“苦磨”来。为打磨更优质的课堂，刘楼小学英语教研组开展了磨课教研活动。取其精华，去其糟粕。在前两次尝试后，栗老师结合组内教师的意见，对教学设计进行了“大修”。从新课的导入，到每个教学环节的目标达成以及各个教学环节间的衔接，对课堂的把控，都有所进步。
导入环节，栗老师通过一个简单又有趣的Chant，与学生进行互动，使学生激情满满的进入到课堂学习中。
一幅有趣的简笔画，带领同学们进入Robot的探索之旅，看他们一个个画的多认真呀！
整节课栗教师教学方法灵活，训练方式多样，任务设计由易到难，层层递进，学生们通过师生互动，生生互动，小组合作，自主探究等学习方式，在和谐融洽的课堂氛围中学习。
英语教师们积极听课，认真记录，充分体现了学校浓厚的教学教研氛围。
教中思，思中行，行中进。课后的评课活动更是精彩纷呈。老师们开诚布公、认真细致地评课，各抒己见，畅所欲言，形成了浓厚的评课氛围。
栗老师在评课过后，及时进行反思。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。刘楼小学的老师们经过这样的“千锤百炼”后定能快速成长，磨出“好课”，练出“真金”！
教学没有捷径，也从无止境。我们走在教研的路上，每一行脚印都亮丽成涟漪的诗行。教育是众人拾柴火焰高的事业，教研亦是如此，相信在我们的共同努力下定能走得更深更远。
监制：王仁卫
审核：刘蒙蒙，赵洁琼，刘明怡
制作：教师发展中心
