为培养学生生活自理能力与劳动实践能力，提升社会适应能力，推进学校劳动教育课程深入开展，为学生提供劳动实践场地。4月24日上午，在特殊教育学校操场举行了“享耕种之乐，创劳动之美”—种植实践基地开垦仪式。
精心准备
全体教师与部分家长在活动前做了很多准备工作，有的家长带来了各式各样的种子苗、有的家长帮忙平地翻地，爱心企业融汇公司工作人员为实践基地松土施肥，学校老师们不仅自己动手制作了班级牌子还自费购买了十几包种子，全体同学都准备了种植工具······正是有了大家的齐心协力本次活动才能如期举办。
诗朗诵《忆悯农，迎春耕》
第九小学德育主任范克克带领九小的同学们为本次启动仪式带来了节目诗朗诵《忆悯农，迎春耕》。并致辞希望同学们在种植的过程中感悟生命的可贵，体验劳动的喜悦！
签署认领书
班主任带领学生上台认领各自劳动实践基地，签署“土地承包认领书”。每个班都拥有了属于自己的种植基地。
获得幸福种子
雷平老师、林琳老师为每个班级授予了不同的种子：油菜、生菜、西红柿、萝卜......小小的种子承载着我们大大的梦想。等丰收的时候，各班之间可要比一比谁的果实最丰富，收成最好哦！
开垦啦
挥锹铲土、提水浇灌，种下绿色的希望。克拉玛依区残疾人联合会理事长苏力比努尔与克拉玛依特殊教育学校德育主任张琳老师一同挖下代表勤劳和幸福的第一锄头。师生们在这片美丽的土地上一起体验开垦耕种，感受大自然的美好以及劳动的快乐。
种植故事 “植”得期待
播下希望的种子，期待丰收的景象！学生在实践劳动中，提高了劳动素养，懂得了物力维艰的道理，从而知道了应该珍惜劳动成果。从课堂到田地，从书本到实践，一路上，教育真实发生，生机勃勃。
属于孩子们的种植故事只是刚刚开始，让我们一起期待……
图：帕祖拉
文：张琳
审核：雷平 林琳 张梅