口算是提高计算能力的前提，也是学生学好数学的基础。为了培养学生扎实的口算基础技能与灵活敏捷的思维习惯，提高学生口算及运算能力。4月24日下午，三年级数学组根据年级组的计划，利用延时课开展了“我是计算小达人”速算比赛。
这次比赛内容的难度符合三年级学生的口算及计算水平，但又有一定的量和一定的难度。随着一声哨响，激烈的比赛开始了，只听见笔尖在纸上发出“唰唰”的声响。参赛同学紧绷神经，思维高速运转，都希望在有限时间里取得最佳成绩。
瞧，孩子们时而咬笔思考🤔，时而奋笔疾书，个个聚精会神，自信满满，生怕自己落后于人!
静心细答，大展风采。他们用心地计算着，每一道题的完成，都能给他们带来成功的喜悦。
十五分钟左右，不少学生已经完成了比赛，有的自信昂首准备交卷，有的认真仔细地检查，从他们细致沉着的表现可以看出他们奋勇争先的决心和信心。
评比现场
是比赛，也是学习，组内老师认真批改，细心甄选，每个孩子都是一颗星星，散发着自己的光芒。
比赛结果:获奖的孩子们脸上洋溢着喜悦的笑容。
速算简算，算出少年好风采；加减乘除，谱写精彩华章！此次活动的开展，不仅培养了学生们敏锐的观察力，提高了计算能力，更加调动了学习数学的积极性，为今后的计算能力打下了坚实的基础。高楼万丈平地起，让我们一同努力，继续践行用数学眼光观察世界，用数学思维分析世界，用数学的语言描述世界。