为了进一步推动小学信息科技课程建设，不断提高学科教师人工智能教育素养，2024年4月19日上午，白云区小学信息科技（人工智能）暨新教师发展教学指导研讨活动在广东外语外贸大学实验中学（北校区）顺利举行。
课例展示：
广州市白云区金沙第二小学王鑫老师以《运动小健将——图表的制作》为主题展开了任务式学习，本节课王老师设计“情境引人——探究新知——迁移运用——综合应用——课堂小结”五个环节展开教学，引导学生利用图表解决四个任务：任务一以“趣味跳绳成绩”进行柱形图的创建来分析问题；任务二通过“比较练习表”创建折线图来解决问题；任务三以“一天时间安排表”结合学生自身数据来创建饼图；任务四以扩展延伸任务是根据学生学习时长数据，分析自身学习习惯情况。
在整个课堂上，王老师注重鼓励与引导，真正的做到了让学生在合作中学习，学以致用，培养学生的信息意识与创新意识。
专家点评
广州市白云区教研员冯锦强老师对本次活动进行了深入的点评与总结，同时，指出活动中的亮点与不足，冯老师也向老师们提出了新的挑战与期望，作为新教师应不断提升专业素养，深入学习新课标，以更好地适应教育教学的需求。此外，他还倡导老师们积极开展跨学科的研究与实践，以拓宽教学视野，提升教学质量。
冯老师的点评和总结，不仅为本次活动画上了圆满的句号，也为老师们今后的教学工作指明了方向。