提质精准发力 备考科学施策

Janice
创建于04-25
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     为落实立德树人根本任务,进一步引导教师深入研究课标,研究中考命题方向和备考策略,把握初中阶段的育人导向,培养学生学科核心素养,增强复习教学的针对性和有效性,深入推进“学本教学”项目的落实,提高我县初中教学质量,4月24日,“科学备考 提质增效”英语学科专题研讨交流活动在阳信县第四实验中学举行。

全县初中毕业班英语老师和基础年级备课组长及名师工作室成员参加本次活动。

  

复习观摩课

感受节日差异,传承传统文化

  由阳信县第一实验中学王梦月老师带来的中考话题复习公开课《Chinese and Western Festival》,这节课学习目标清晰,由quick response 激发起学生对基本词汇的记忆,课堂环节紧凑,学生能够了解中西方文化,简要复习相关节日的正确表达,小组活动讨论激烈,通过对比中西方节日文化,加强文化认同感,从而增强文化自信。

实验中学李玲老师分享的课例主题是《新课程引领下的英语作文专题复习教学案例分析与解读》。李玲老师就目前作文教学中出现的问题为出发点,对作文专题复习的教学提出四点建议:坚持素养立意,注重价值引领、把握命题思路,优化课堂教学、依托教学案例,实现教学同频共振、以生为本,推动教-学-评一体化的实施。

阳信县第四实验中学吕丽娟老师分享的主题是《滨州市中考英语口语题型技巧指导与备考策略初探》。吕丽娟老师从分析口语题型入手,口语表达包括朗读短文、情景对话、情景表达,基于考试评分要求,吕老师讲解相应的备考指导策略。

第三实验中学文芳老师讲述新课标引领下的“读写”中考备战策略。首先,文芳老师分析研读新课标中的学业水平考试要求,在此基础上分析2022-2023年滨州市中考试题,从而对词汇运用、阅读表达、书面表达三种题型进行分析讲解给予相应的教学复习策略。文老师强调在整个备考中,老师们要努力做到“中国心、世界眼”,认真选题,明确阶段性目标。

水落坡镇中学尹国栋老师讲述农村中学初三英语备考策略。他提到有效地做好初三英语备考工作,英语组老师们认真思考,集思广益,通过举办英语书法比赛、英语诵读、单词大王比赛、英语社团等活动激发学生学习英语的兴趣,老师们采用激励措施调动学生的积极性,尹老师提到抓好中考复习很关键,老师们要专注课堂教学,上好有温度有检查有反馈有互动的复习课。

最后,张树岭老师做总结发言。会前,张老师对本次会议做了精心部署和安排。首先对上课和发言的老师给予了充分的肯定;之后带领大家分析了全县英语一模考试成绩,并提出了考试中暴露出的问题;最后,就最后的复习给出了教学建议。张老师提到,讲一节好课:要有成果 、有产出、 进行共情学习, 我们老师要站在学生学习角度进行教学、 要思考在时间 、空间 上如何与学习建立关系。最后,鼓励大家充满信心、精准设计、实事求是、细处着手、科学备考、严格落实。

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