《语文新课标》指出：汉语拼音是小学生打开知识大门的金钥匙,是迈向科学高峰的阶梯。随着孩子的识字量增多,阅读和写作的水平也会相应提高。因此拼音是识字的基础、是阅读、习作的前提、也是学好语文不可缺少的部分。
活动方案
“生活处处是语文，处处留心皆学问”。孩子们在制作识字小报的过程中把枯燥的识字变得有趣，养成了随时随地学习汉字、主动识字的习惯，有助于提高他们的识字能力和动手能力呢。
“a、o、e、i、u、ü……”，一个个拼音小精灵，帮助小朋友们打开了学习知识的大门。拼音虽小，学问却大，孩子们将抽象的拼音变成了色彩斑斓的世界。一起来欣赏孩子们的作品吧。
趣绘拼音
巧记汉字
小小方块字，藏有大乾坤，汉字是中华文化的载体，也是阅读的基础。同学们利用学过的识字方法，在生活中运用、积累、使用汉字，传承中华文化。
所谓“学以致用”，在生活中如果我们多给孩子们运用拼音和识字的机会，那么他们对拼音和识字的掌握程度将大大提高，学习效果也将得以巩固。
夯实常规，扎实推进。一、二年级展评中，清晰美观的字迹，一丝不苟的书写，认真的态度，老师细致入微的评选，热情鼓励的话语，都给大家留下了深刻的印象，也让被获奖的学生体验到了成功的喜悦。
获奖名单
稚嫩的书写和绘画展现了学生学习所得，也见证了同学们的成长。相信在亲手制作小报的过程中，同学们也深深地把拼音和汉字记在了心间，并在学习的海洋中感受到莫大的快乐。
图文：陈琳
审核：甘欢