全环境立德树人|| 劳动淬炼成长 实践创造幸福——西关小学劳动节系列活动

     劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。 

     为引导广大学生树立正确的劳动观，养成良好的劳动习惯，在实践中培养学生对劳动的热爱,在“五一”劳动节来临之际，我校发起以“劳动淬炼成长，实践创造幸福”为主题的活动倡议，让学生们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，参与劳动实践，西关小学借劳动节之际开展了以下系列活动。

      热爱劳动、勤奋劳动，自古以来是中华民族的传统美德。为了让学生们了解五一节的意义，进一步加强学生的劳动观念，培养良好的劳动习惯，增强劳动实践的技能，激发学生们爱劳动的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。西关小学进行了“在劳动中成长，在奋斗中前进”为主题的劳动节启动仪式。

      启动仪式上，呼吁全体学生们从小树立劳动最光荣的理念，积极参与各项劳动活动，在活动中不断的成长进步。

     各班级通过故事、图片或视频，向孩子们解释劳动节的起源，讲述著名劳动者的励志故事，比如农民耕种、工人建造的故事等。号召小学生们从小事做起，从点滴做起，逐步养成爱劳动的好习惯。

     同学们用平时常见的材料制作简单的劳动工具或者劳动者的服装，即锻炼同学们动手能力和创作能力，也培养了学生们对不同劳动者的观察能力。

     开展劳动技能实践活动，在家与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等)，在劳动中学会观察，学会分担，学会成长。

     整理前后的对比明显，让学生们感悟到付出就会有回报，劳动让人内心愉悦。

      通过参与实践活动，体会不同职业劳动者的艰辛和通过劳动获得的幸福感。通过采访，学生们切身体会到学习的意义，争做努力奋进的好少年。

     将所学化为行动，是教育的真正目的。在“五一”劳动节这个特殊的日子里，学生们让家长们解放了双手--有的主动洗碗、打扫卫生;有的帮忙择菜、包饺子;有的与父母互换角色，为家人烹饪各色美食;还有的制作了小手工送给长辈，以表达对长辈的感激之情。

      向劳动模范学习，我做不了你，但我会成为你！学生们用一篇篇的心得体会，向各行各业的劳动者表达敬意。

     劳动扮靓生活，技能展示风采。我劳动，我参与，我快乐！学生们在自己擅长的区域自由发挥，在劳动中进一步践行实践的意义，收获实践中创造价值的快乐。

     一个个小小的劳动实践，让学生们感受到劳动的艰辛和大大的劳动快乐，体验劳动带来的成就感，让劳动成为了队员们心中既光荣又快乐的事情!

编辑：王颖敏

审核：张瑞艳