平凡的工作，无悔的追求——川口乡中心小学何金娥

老师勤浇细耕

学生幸福成长

真正的教育是如他们一般

用一朵云去推动另一朵云

今天让我们一起走进

川口乡中心小学

领略何金娥老师的风采吧

“为人师者，必正其身，方能教书育人，此乃师德之本也。”作为一名教师，自身的师德修养是最重要的。“德为师之本”，做教师首先是做人，做真诚的人。从教以来，她时时以教师职业道德规范为标准要求自己，提升自己。她对领导尊重，与同事和睦，对家长友善亲切。多年来，她始终以身作则，言传身教，时刻注重自己的教师形象，用自己的人格魅力去打动人，感染人。她的言行如春风化雨，在潜移默化中影响了一批又一批学生。

何老师善于建立良好的师生关系，做一名学生喜欢的老师。在工作过程中，她遇到了一位“神奇宝宝”，该生上课老迟到、不听讲，不动笔，课下打闹、不完成作业、对于老师的批评教导更是无所谓，身上还有 社会小青年的不良习惯，知道这些时，何老师忧心忡忡。

     后来，她从各方面了解到，该生的家长对他疏于教育。父母看到他犯错误，总是拳脚相加，这样，他的逆反心理更加严重。好习惯是教出来的，何老师并没有放弃对他的教育。于是，何老师时不时地和他拉家常、说理想、谈生活，拉近师生的距离，不失时机地对他的一些行为做了一些要求，他也欣然接受。那时恰逢学校倡导各班进行班级文化建设，他主动为班级建设出谋划策、忙前忙后。利用这次机会，何老师在班上充分肯定了他的表现，班上同学也夸他做审积极。慢慢的，该生做事也积极了，许多陋习也有所改变，同学们推选他为班里的卫生委员……

作为一名教师，她深爱着自己的本职工作。在二十多年的教学工作中，她勤奋进取，毫不懈怠，因为她深知“打铁还得自身硬”的道理。为此，她深入研究教材，精心备课、上课；广泛涉猎教育教学书籍，努力提高业务能力；积极参加业务培训、比赛，提高授课水平。

教育无小事，它是一项潜移默化的工程，没有轰轰烈烈，却需涓涓细流，绵延不绝。何老师用行动诠释着教育的真谛，用真心浇灌着学生的心灵，她以忘我拼搏的奉献精神，立足本职，勤勉工作，在川口乡中心小学投入一片赤诚热血，投入不悔青春。