为进一步提高体育教师队伍的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂的教学基本功。2024年4月25日上午，天朗气清，我校马俊老师上了一节《篮球——行进间运球》的体育课，课堂上练习方式、游戏形式多样，吸引着学生的目光，不管是热身部分还是运球练习部分都能抓住学生的心，让学生全身心的投入到体育锻炼当中。
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课后，综合组全体教师对本节课进行了研讨。他们认为本节课课堂结构符合小学体育“自主课堂”的教学流程；能做到准确指导，及时评价；能以学生为主体，充分激发学生的自主探究、自主训练的兴趣和积极性；除此之外还对教学中一些细致的问题进行了讨论，如关于教学重点的掌握、难点的突破的方式方法以及游戏教学中的组织形式进行了讨论交流。
最后，副校长万武祥强调：国家“双减”政策的实施，对体育教育提出了更高的要求，作为教师的我们应不断提高自身的基本素养，提高学生身体素质。体育教学中，应该打破局限思维、多关注学生，多从学生的角度思考问题，让学生得到锻炼才是体育课的本质所在。
图片:刘欢
编辑:陈娟娟
审核:万武祥
监制:何文兴
东乡区第七小学
2024年4月25日