阅读科普书籍  点亮科技梦想
——郑州经开区实验小学“科普书籍”阅读分享（九）

      随着春日的暖阳洒进教室，四年级的同学们正以一种全新的方式投入到学习中——开展“阅读科普书籍，点亮科技梦想”读书月活动。本次活动旨在通过阅读科普书籍，激发同学们对科学的热爱，培养他们的科技素养，同时也让同学们在阅读中收获快乐，培养良好的读书习惯。下面，就让我们一起来看看这一活动的精彩瞬间。

我与书的故事

      在这次活动中，许多同学分享了他们与书籍的故事。有的同学讲述了自己是如何在父母的引导下爱上阅读的，有的同学分享了自己在阅读过程中的成长和收获。这些故事让同学们更加珍视自己的阅读经历，也让他们更加热爱阅读。

好书分享

      同学们精心挑选了各自喜欢的科普书籍，并在班会上与同学们分享。通过好书分享，同学们不仅了解了更多的科普知识，也学会了如何选择适合自己的书籍。同时，这也锻炼了同学们的口头表达能力，让他们在交流中收获更多。

整本书阅读的思维导图

      为了更好地理解和消化科普书籍，一些同学制作了思维导图，将书中的知识点进行梳理和归纳。这种学习方法不仅有助于同学们更好地掌握知识，也锻炼了他们的逻辑思维能力和创新思维能力。

         演讲比赛         

 科技自立自强强国复兴有我

      为了激发同学们对科学的热情，本次活动还举行了一场演讲比赛。同学们围绕科技自立自强、强国复兴等主题，表达了自己的决心和信心。他们的演讲充满激情，让人感受到了他们对科学的热爱和对未来的憧憬。

“读书之星”评选

      最后，为了鼓励同学们积极参与活动，树立榜样，本次活动还进行了“读书明星”评选。同学们纷纷展示了自己在活动中的表现，如读书笔记、思维导图、演讲视频等。经过评选，一些同学脱颖而出，获得了“读书之星”称号，为班级增添了更多的学习动力。

      本次“阅读科普书籍，点亮科技梦想”读书活动为四年级的同学们带来了丰富的收获。通过各种形式的学习和交流，同学们不仅增长了科普知识，也锻炼了各种能力，如阅读理解、口头表达、逻辑思维和创新思维能力。更重要的是，这次活动激发了同学们对科学的热爱和对未来的憧憬，让他们更加明确了自己的目标和发展方向。

      在未来的学习中，相信同学们会更加努力，不断追求进步，为实现自己的科技梦想而努力奋斗。让我们一起期待他们更加精彩的表现！