春风迎诗意，教研沐春风。为了充分发挥教师的集体智慧，提高教研和备课效率，促进教育教学质量的全面提高，六年级数学组进行了集智备课、授课、议课等教研活动。
4月23日下午，六年级全体数学教师和教研中心人员聚在一起进行了《比例的基本性质》的集智备课。活动伊始，铁梅芳老师主要从学情分析、教学目标、教学重难点、教材编排特点等几个方面，对本课进行详细的剖析，详谈了自己的教学设想和在备课过程中遇到的困惑。老师们围绕本课教学目标和重难点展开了激烈的讨论，把自己宝贵的经验毫无保留地分享给大家。
4月24日上午由佐晓珍老师执教，为大家呈现了精彩的课堂——《比例的基本性质》。佐老师授课思路清晰，内容全面，课堂充分关注了学生的主动性，让学生亲身经历算一算，比一比的过程，在实践中发现规律，再验证，从而总结出比例的基本性质。
课后，佐老师进行了课后反思，大家根据自己的观课点定性定量地评课，指出了课堂教学时要多鼓励孩子，让学生在课堂上充分活动、动脑、动口、动手，在学有所得中体会到学习的乐趣；数学来源于生活，又应用于生活，在课堂教学中要多和实际生活相联系，多举些生活中的例子应用于教学。利用孩子身边比较熟识的事例来进行教学，这样更能够调动孩子们学习的积极性等。
教研是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行，愿我们于唤醒中迈步，在诗意中同行，抱团成长，共研共学，齐步向前。