携一缕春日的时光，
凝一份教育的热忱。
在这个春意盎然的四月，
有那么一群有情怀的幼教人相聚在追梦的路上
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为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要讲话精神，推进省委“深学争优、敢为争先、实干争效”行动和市委“五增”目标，进一步扩大优质，教研资源辐射和助力乡村教育振兴。优化课堂教学模式，创新教学方法，促进教师专业成长，巩固提升我市基础教育教学质量。2024年4月23日下午杭川中心幼儿园迎来了南平市市级示范性幼儿园开放活动
莅临此次活动的专家有福建省特级教师、正高级教师、南平市教师进修学院幼教教研员吴艳青老师、浦城县教师进修学校幼教室主任王卫红老师、光泽县教育局副局长薛伟荣、光泽县进修学校校长张安宁、光泽县教育局基教中心幼干陈芳老师、教师进修学校幼教教研员黄秀兰老师、光泽县实验幼儿园园长余茜老师，以及城区、乡镇各园园长、骨干教师等80多位幼教同仁。
如约而至 共赴美好
每一次相遇，都是美好的开始，每一次学习，都是经验与智慧的碰撞，参加活动的老师们如约而至，有序签到。
张兰兰园长主持本次活动并介绍园所基本情况。
杨小玉主任介绍本次活动安排及活动场地。
一墙一景皆教育，一区一角皆探索。专家、老师们分别走进不同年龄段的班级，沉浸式观摩充满艺术气息、园本特色浓郁的园所环境。
观摩游戏 童趣无限
充满家乡特色的《农家小院》和百变花样的《编织坊》是孩子们十分喜爱的功能室活动，他们在一捣一擂、一编一绕中体现出自主、专注、探索、合作的学习品质。师幼间和谐融洽的氛围，感染着在场观摩的每一位教师。
欢快的音乐响起，孩子们摩拳擦掌、跃跃欲试。在这里，他们是游戏的主人，他们勇于挑战，尽情探索，欢乐的笑声吸引了观摩老师们的目光。老师们充分利用场地资源和提供不同结构的辅助材料，创设适宜孩子们的户外运动，让孩子们自由选择、探索、玩耍、运动。
一声声稚嫩的“老师好”，将专家及老师们引领到小班幼儿的游戏区。充分反映幼儿现实生活的角色游戏和充满情境趣味的投掷运动，完美呈现了幼儿自由、自主、创造、愉悦的学习状态。
“课”随童心 “程”现精彩
张兰兰园长通过幼儿生活和游戏中的照片，唤醒他们对于“合作”的经验；还巧妙创设了堆叠积木的游戏环节，支持和鼓励幼儿在游戏中自主探究、深度体验，并以问题为导向，让幼儿真正感受“合作”的乐趣，理解“合作”的意义。活动中师幼互动、幼幼互动和谐，呈现了一个生动的教学现场。
分享交流 专家点评
活动后老师们畅所欲言，并围绕园所环境创设、游戏活动组织及课程建设等方面分享所思所想。
县教育局幼干陈芳老师对我园此次半日活动给予了肯定，同时对我园园本“乐活”课程建设提出发了针对性的意见和建议，希望我园能此次活动为契机，加强对园本“乐活”课程建设与发展的新思考，持续探索开拓创新。
芳菲四月春光明亮、万物可爱，在这美好的季节我们有缘相遇在杭幼，聚焦园本课程建设开展市级教育教学开放活动。此次是对我园保教质量的一次检阅与成长的见证，我园也将此次活动为契机，每一次开放，是分享的过程、成长的经历；每一次交流，是思想的碰撞、内涵的提升。
愿所有的幼教人都能，心存希冀，目有繁星；追光而遇，沐光而行。