“人有知学，则有力矣”，学习是提升自我的淬炼场。2024年4月25日，徐州市贾汪区幼儿园园长赴常州名园交流访学第四日活动在武进机关幼儿园高新区分园拉开了序幕。
本期让我们将跟随园长们的脚步，开启一趟春日时光的研学之旅。
武进区机关幼儿园高新区分园立足儿童视角，让教育回归生活，赋予孩子无限的活力，陶冶活泼敏锐之灵性，成就“天然一曲非凡响”的儿童。
观•园所环境
一花一草皆风景，一角一落皆教育，园所建有三个教学楼，一栋行政楼，在每一栋楼前都有一大块的运动和游戏的场地，将户外场地划分成体能锻炼区、艺术创想区、音乐表演区、沙水区、骑行区、户外建构区等23个区域。
户外活动凸显游戏精神
在"天然一曲非凡响”培养目标的指引下，投放开放性、互动性、挑战性的材料，支持幼儿在自由、宽松、愉悦的氛围中，操作、玩耍、探究、思考、解决问题，主动建构、表达表现经验。
园所有效的利用楼道等空间创设不同的室内公共区域，让幼儿园的每一个角落都能够成为孩子探索、发现、收获经验快乐成长的场所，为幼儿开展各类活动提供有益的成效。
自然资源分布图
探•课程实施
园所尊重、追随儿童，努力建构“一树•生长”课程；在这里，践行生命 、生活 、 生长“三生”理念，呵护生命、立足生活、自然生长。
武进机关幼儿园的环境理念是：教育意蕴和人文温情意蕴。墙上张贴的每周一词、每周一问、《指南》指标，让幼小衔接无处不在；让教师心中有目标，眼中有孩子，无不体现“寓教”于环境 “赋能”予教师。
听•经验分享
三位老师向我们展示了集体活动和课程案例故事。他们从孩子们的生活入手寻找课程素材；俯下身子，从孩子们的行动中寻找课程落脚点；学会思考，鼓励和支持孩子们的深度探究和学习，在多元体验中提升课程建构能力，增长实施经验，收获学习的快乐。
最后，徐州市贾汪区李扬园长和王苏老师对此次的参观学习发表了自己的所思、所感、所悟。李扬园长感受到教师提供了不同难度不同层次的材料来促进孩子的发展，让孩子拥有自主选择游戏的材料和玩法的权利。王苏老师更是有感而发，用一首小诗，抒发了对武进机关幼儿园优美人文环境的感受：曲径通幽处，悠然见童心。一树一花开，自然育童年。
下午我们共同聆听了郝晓霞教授带来的《课程游戏化背景下的幼儿故事讲述表演》精彩讲座，她亲身示范，用生动的语言和形象的动作，完美呈现课程游戏化就是让幼儿园课程更适合幼儿，更生动、更丰富、更有趣、更有效地促进幼儿获得新经验。
最后，贾汪区教育局刘局长用一段风趣幽默的情感故事，向我们表达了语言可以传递情感、表达思想；我们要在语言的艺术中，充分发挥其力量，让语言滋养我们的教育生活，温暖我们的教育情怀！
山高路远，挡不住探索进取的步伐；步伐匆匆，裹挟着求知若渴的热情。学习是专业提升，更是凝心聚力。进步离不开学习、反思、研讨和实践，而我们，一直在路上……