为贯彻落实《全省基础教育教师能力素质提升计划(2021-2025)实施方案》文件要求，深入落实《佳木斯市2024年学前教育教师能力素质提升计划实施方案》，落实《幼儿园教师专业标准(试行)》，提升教师岗位适应综合能力，推进我县幼儿园师资队伍建设，增进教师经验交流，促进教师教学素养提升，助推学前教育事业健康发展。桦川县教师进修学校于4月25日开展了“基础教育教师能力素质提升——幼儿园教师说课、无生教学竞赛活动”
赛前准备
为了确保竞赛的公平、公正、有序进行，桦川县教师进修学校制定了详细具体的竞赛实施方案和评分细则，参加竞赛的教师通过抽签决定出场顺序。
竞赛进行时
教之美，在于钻研与提升。沐浴着春日的阳光，主持人教学园长宣布教师说课、无生教学竞赛正式开始！
教师抽签——主题活动名称
参赛教师们怀着激动的心情抽取了自己参加竞赛的主题活动名称，并在规定的时间内进行精心准备。
参赛教师们以《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》为依据，分别从设计意图、教材分析、活动目标、教学重难点、活动准备、教师学方法及幼儿学习方法、教学活动过程等方面进行说课和无生教学展示，教师们以专业的设计和丰富的语言诠释了对教学内容的理解和设计。
评委们本着共同提升、共同进步的原则，从教师们说课的基本流程、教学目标、教法、学法以及教学过程进行了全面的点评，让老师们进一步了解自己在此次竞赛中所存在的亮点与不足，从而带来了更多的思考。
学习百家而顿悟，积淀教学促成长。此次说课、无生教学竞赛不仅增进了教师间的交流，也促进了教师的专业发展。
以“说”促教，“课”出精彩，桦川县幼教人坚信，每一次比赛都是一次经验的收获，每一次学习都是一次能力的提升。
桦川县教师进修学校将以本次竞赛为契机，继续把提升教师专业能力水平作为幼教工作的重中之重，建设一支业务素质扎实、业务能力精湛的幼教队伍，持续推动我县学前教育教学质量稳步提升。