万物生辉暖意添,深春四月风拂面。为深化我乡教育改革和发展的要求，进一步提高我校音乐、体育、美术教师教学技能，提高课堂教学效率，干河乡中心小学于2024年4月25日开展音乐、体育、美术专业技能竞赛活动。
爱在春天，乐于自然
寓教于乐，寓教于行
让我们共赴一场教学盛宴
拥抱这个别样春天
🎼音乐篇
《剪羊毛》
陈保黎老师《剪羊毛》的教学内容丰富多彩，涵盖了音乐韵律，节奏动感等多方面内容。在教学方法上，巧妙地运用了多媒体和互动式教学，使学生能在轻松愉快的环境中学习。通过弹唱的形式将音乐知识传达给学生，不仅提高了学生的记忆力，还激发了学生的创造力和想象力。陈老师在课堂上的表现十分出色，不仅专业知识扎实，而且能够灵活运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣。同时，还注重与学生的互动，及时给予反馈和指导，帮助学生更好地掌握知识。
《火车开啦》
李梅老师给一年级的孩子们带来火车站的邀请函作为导入，激发了学生们的兴趣，同时整节课李老师激情澎湃语言语调富有节奏。整堂课体现了音乐审美性，激发了学生对音乐的探究、感受、表现与创造兴趣，也发展了学生的创作能力，同时也营造了轻松愉快的课堂氛围，形成教师与学生互动歌曲展现成效颇高的一堂课。
🏀体育篇
《立定跳远》
邓星超老师在课堂上采用了讲解示范、分组练习、个别指导等方式，让学生懂得并实践立定跳远这一知识点，使教学更加生动有趣。本节课教学目标设置明确，重点突出，能够帮助学生理解并掌握立定跳远的技术要领和训练方法。邓老师在授课过程中能够紧紧围绕目标展开，使学生有明确的学习方向。学生们在课堂上表现出较高的热情，积极参与各项活动，并在训练中表现出良好的团队协作精神。本节体育课教学氛围轻松愉悦，师生互动频繁，学生们能够在轻松的氛围中学习和成长。
《前滚翻》
卢安文老师的教学思路清晰明了，在教学前滚翻动作时首先进行示范讲解，便于学生理解动作的要点，课堂上的教学也使教学重点和难点得到了突出，卢老师的教学基本功扎实，教学姿态非常自然舒适，整个课程各个环节的衔接十分流畅，同时还设计了一些活动来激发学生的学习兴趣。在整个教学过程中，卢老师一直引导学生进行自主探究，并耐心指导学生规范练习，时刻关注学生的安全。
🎨美术篇
《吹吹画画》
画画有着自己的艺术语言和表现形式。本次美术课中，蒋跃鹏老师鼓励学生发挥创意，设计出了多种新颖且富有艺术感的花样的吹吹画画。学生们结合自己的创作灵感，创作出来一幅幅具有个人特色的画作。在本节课中，学生们使用吸管，棉签等生活中常见的物品进行创作。这样的教学方式拓宽了学生在绘画方面的的知识，同时也加强了学生们的动手能力。
《写意山水画》
仇卫明老师在课堂上教学流程清晰，教学过程流畅正确确定教学目标，教学目的明确，重点突出，能积极为学生创设一个激发创新精神和培养审美能力的教学环境。学生在这样的情境中，不仅掌握了基本的美术知识和技能，同时激发了学生对山水画的兴趣，而且在课堂上学生的思维比较活跃，联系自己的生活经验，结合其他课程的知识，参与到美术活动中来。仇老师为学生创设了一个适宜的环境，不仅发挥了学生们的想象力，还提高了他们的审美能力。
颁奖篇
本次“音体美”优质课比赛活动不仅展现了教师的教学理念和方法，也体现了教师的教学水平和专业素养。在比赛中，六位参赛教师充分运用了各种教学方法和教学活动，将知识点生动形象地展现给学生。他们富有感染力的语言和启发性的问题设置，激发了学生们的学习兴趣和思维能力。同时，参赛教师们还注重培养学生的语言运用能力和团队合作精神，营造了积极向上的课堂氛围。通过比赛，不仅挖掘出了一批优秀的音乐、体育、美术专业人才，参赛老师们也发现了教学中存在的问题和不足之处，为进一步提高教学质量提供了有益的借鉴和参考。
摄像：李兴艳 王远圆
撰稿、编辑：王远圆
一审：和云箐
二审：张曜
三审：付能晶
