最美人间四月天
树更绿，花更艳
课改验收正当时
促提质，谱新篇
向课改更深处漫溯，在星辉斑斓里放歌！为推进教育高质量发展，加强课改示范校日常指导和互动交流，实时掌握学校课改情况，确保课改项目有序扎实推进，实现教育教学改革点上深化，面上推进。4月24日下午，洛宁县教体局教研室副主任王海芳带领课改示范验收小组，对兴宁小学示范校开展情况进行验收评审。
听课，零距离感受课改
课堂是课改成果最直接呈现！本次验收，兴宁小学共展示语文、数学、英语、科学和道德与法治10节课，这十节课是学校智慧课堂教学模式的缩影，是验收小组掌握课改情况的第一手资料。验收成员分成五个小组走进课堂听课。针对兴宁小学实施的智慧课堂教学模式，从教学流程设计、导学案运用、小组合作的实施、课堂评价的运用等方面观察课堂、思考课堂，检验课改落实情况。
评课，面对面交流课改
上课，是一门有缺憾的艺术；评课，是为了更好的改进课堂。针对10节课上课情况，验收小组成员进行了扎实有效的评课。各位领导对教师能在课堂上熟练运用智慧课堂模式予以肯定，对新课程标准理念在课堂中的体现予以表扬。同时鼓励各位老师，继续精耕课堂，深研模式，敢于实践，勇于创新。
查档，深层次了解课改
听评课结束后，验收组成员查看了学校课改档案。他们分别从组织建设、规划实施、活动推进、课堂教学和成果体现对学校档案材料进行了认真查看，并做了详细记录。
汇报，多角度掌握课改
兴宁小学教科研主任王玉铭以《映日课改别样红》为题向验收小组做了汇报。他从学校课改历程、远期和近期规划、智慧课堂模式简介、实施过程、收获与成绩及未来做法做了全面介绍。大家对我校推进课改工作有了整体的了解和全面的把握。
反馈，全方位指导课改
验收组成员分别就各自分工，逐项对检查情况进行反馈。他们指出，我校课改总体规划目标明确，智慧课堂模式推进有序，档案材料整理规范完整，新课程标准落实到位，师生精神风貌良好。同时对我校开展课例和命题研究，探索教学评一体化，进行大单元备课等工作进行了细致的指导。
验收，更好地推进课改
验收促提升，课改谱华章！通过本次验收活动，我们对进一步推进课改有了更加深刻的认识，在课改的路上，还有更远的路要走，有更高的山要爬，但我们坚信“路虽远行则将至，事虽难做则必成。”在行进和攀爬过程中，让我们携手共进，并肩同行，谱写兴宁小学乃至全县课改工作新篇章。