遂溪县第一幼儿园
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跟岗学习促成长
逐梦致远正当时

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2024年粤东粤西粤北地区中小学教师全员轮训——幼儿园教师综合素养与专业能力示范培训跟岗实践——省培轮训第四小组

每一次相遇,

都是最美的开始;

每一次观摩,

都只为积蓄更专业的教育力量;

每一次学习,

都是一趟经验和智慧交融的旅程。

专题讲座:

《幼儿园教师如何观课议课》

        4月25日上午,我们有幸邀请了岭南师范学院谭荣波教授给我们带来精彩的专题讲座《幼儿园教师如何观课议课》。

         观课议课是教师在日常教学活动的一种观摩学习研讨活动,是基于同伴互助的教师专业成长的关键路径之一。谭教授从观课议课的概念理解、崔允漷的“课堂观察评价的4维度20视角68点”、观课议课的流程梳理、研发工具等方面阐述了观课议课的具体内容与要求。

        通过此次专题培训,老师们进一步区分了“观课议课”与“听课评课”的区别及其具体要求,为今后的教研活动打下了良好的基础。

参访名园,共话成长

        成长离不开学习,向优秀的同行学习更是一种有效的途径。2024年4月25日下午,我们怀着激动的心情踏入了广州市花都区圆玄幼稚园。圆玄幼稚园的园长、老师们亲切地接待了我们,并就本次参观的时间安排和内容作了详细的介绍。

01.对话环境,共遇美好

       走进广州市花都区圆玄幼稚园,让人感到耳目一新。园所的环境创设、主题区域的布置处处彰显了教育的智慧与幼儿的童趣。

      适宜的户外活动场地、丰富的区域材料、幼儿作品表征等各有特色,老师们充分利用每个角落,合理安排,布置温馨舒适。充分体现了“以儿童为本”“一对一倾听”的教育理念,给我们参观学习的老师留下了深刻的印象。

02.经验分享,共话成长

        随后,圆玄幼稚园林婉华园长为我们进行了《知行合一,和谐成长——幼儿园发展和集团化介绍》经验分享,林园长先是简单介绍了幼儿园的基本情况、发展简史,再从“合·和”思想的形成背景,文化内涵、核心价值观和文化表达、发展规划等方面进行了多角度、多维度的详细介绍,使我们受益良多。

03.合影留念

​      心之向往,行将必至,外出跟岗学习为我们搭建了学习、交流、反思、提升的平台;学之愈深,知之愈明,让我们继续携着初心不改的执着,凝结着满腔的教育豪情,踏歌而行,一路成长。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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