《3-6岁儿童发展与学习指南》中指出：幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。针对我班幼儿挑食的现状，我从幼儿的兴趣点入手，家园合作，开展了有关“蔬菜”的系列活动，让幼儿在有趣的游戏情境中，对蔬菜有更深入的认识。
让我们跟着这本有趣的绘本故事，开启探索蔬菜秘密的旅程吧！
蔬菜大调查
在家长的帮助下，小朋友们认真绘画各种蔬菜。
我们发现小朋友全认识的蔬菜有青菜，香菇，胡萝卜等，喜欢吃的蔬菜有土豆，不喜欢吃的蔬菜有生菜，茄子等。
我们去种菜
创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知，实际操作和亲身体验获取经验的需要，帮助幼儿养成敢于探索和尝试，乐于想象和创造等良好的学习品质。
带上工具，我们出发喽！
体验种植的乐趣！
蔬菜除了吃，还可以画画呢。瞧，我们用蔬菜拓印出了一幅幅漂亮的画！
通过“蔬菜”这一课程之旅，孩子们渐渐爱上了吃蔬菜，同时也感受到了劳动的辛苦，懂得了要珍惜劳动成果。