劳动教育是新时代党对教育的新要求，是中国特色社会主义教育制度的重要内容，是全面发展教育体系的重要组成部分，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。为进一步提升学生的劳动技能，培养学生的动手实践能力，让学生感受劳动的乐趣、体验劳动的价值，特开展此次劳动技能大赛。
动动小手真是棒，整理书包我最强
能快速有序地整理出一个干净、整洁的书包，是小学生的必备技能。一、二、三年级小朋友的比赛项目是“整理书包、学具”。
小朋友们个个信心满满，摩拳擦掌，随着一声令下，孩子们个个临“乱”不惧，分类、整理、装袋、检查。一眨眼的功夫，桌面上各类学习用品都排着队、有序地进入小书包里。
整个比赛在紧张而愉快的氛围中进行着，有的学生动作迅速，注意细节，整理得又快又好；有的聚精会神，一刻也不敢懈怠；有的虽然动作稍慢，但是后来居上。无论快慢，将自己书包收拾整齐的小朋友都露出了灿烂的笑脸。
抬抬小脚真灵活，鞋带尽在我掌握
巧手童心，指尖生花。 同学们的另一个比赛项目是系鞋带。比赛开始，一声令下，同学们神情专注，举起鞋带，穿进鞋孔，往左，往右，一根根鞋带在他们的手中飞舞着…… 交叉、打结，动作灵活、迅速。
鞋带在一双双“巧手”的牵引下，化身成一个个美丽的“蝴蝶结”。
转转脑瓜真是强，整理内务不会忘
紧张的整理行李开始了，看，同学们他们动作娴熟，步骤规范，转眼间行李已经整整齐齐的放好了。
劳动励心志，实践促成长。希望同学们能通过本次劳动技能大赛，对“劳动”有更深刻的认识和理解。在劳动中体验，在体验中成长，在体验中感悟劳动之美，爱上劳动，弘扬劳动精神，争做新时代的好少年。
生活，因劳动而充实；
生命，因劳动而精彩；
心灵，因劳动而美丽；
人生，因劳动而有价值。
图文编辑 | 姚乐 魏国志
审核 I 张可 刘欣欣