教研，是教育教学工作的灵魂，是提升教师教育教学能力的重要途径。在春暖花开的季节里，我们高码头镇英语教研工作如火如荼地开展起来。教师们积极投身于各项教研活动中，以饱满的热情和扎实的专业知识，探索教育教学的新方法、新途径。
本次教研活动的三个环节分别为：第一个环节为王敏教师针对双减背景下小学英语教学中激励性评价进行发言，第二个环节是针对这一主题进行集体研讨，第三个环节是点评总结。
王敏老师指出在小学英语教学中要通过言语，情感，行为举止教具等多种方式从不同角度给不同层次的学生给予肯定，促使学生积极主动的进行英语学习。
李慧老师和王丹丹老师对本次发言进行点评，从教法学法等方面针对激励性评价进行讨论。
三人同行，觉左右为师。本次教研活动为老师们搭建了一个交流学习的平台，通过不同方面进行了研讨，提升了英语教育教学质量。