在这个春意盎然，万物复苏的季节里，我们迎来了世界读书日。校园里弥漫着浓郁的书香，仿佛每一片叶子、每一朵花都浸润着智慧的芬芳。
为了庆祝世界读书日，我校开展“人人读书，心心向善”的读书日活动，旨在通过丰富多彩的活动形式，激发学生对阅读的热爱，培养他们的阅读习惯，提升他们的文化素养。并以“书香校园”为载体，特别推出了名著导读课堂，带领同学们走进《儒林外史》和《骆驼祥子》的世界，感受那穿越时空的智慧与情感。
4.23“世界读书日”启动仪式
4月23日世界读书日全称"世界图书与版权日"、又称"世界图书日"。最初的创意来自于国际出版商协会。由西班牙转交方案给了联合国教育、科学及文化组织。1995年11月15日正式确定每年4月23日为"世界读书日"其设立目的是推动更多的人去阅读和写作。
在世界读书日这个特殊而富有意义的日子里，我校精心策划并开展了一系列丰富多彩的主题活动，旨在进一步弘扬阅读文化，激发学生的阅读兴趣。
经典名人名言分享
赖红玲主席精心挑选了一系列经典的名人名言，并结合自己的研究心得，进行了深入浅出的解读。这些名言有的关于人生哲理，有的关于学习方法，有的关于道德修养，每一句都蕴含着深刻的智慧。学生们听得津津有味，纷纷表示这些名言不仅给了他们启发，也让他们对阅读产生了更浓厚的兴趣。
经典朗诵
盘嘉怡老师带领学生进行诗歌朗诵整个朗诵过程中弥漫着一种温馨而庄重的氛围。学生们在朗读中感受到了诗歌的美，也在与老师们的互动中体会到了知识的力量。通过这次活动，他们不仅对诗歌有了更深刻的理解，也对阅读产生了更浓厚的兴趣。
感悟启发
最后，赖红玲主席引用莎士比亚的话激励同学们积极读书：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。热爱书吧！它会让你有许多收获；热爱书吧，它是你知识的源泉！”
世界读书日，是一个提醒我们关注阅读、珍视知识的日子。让我们以这个节日为契机，继续深入阅读，拓宽视野，提升自我。让书香弥漫在我们的校园，让智慧绽放在我们的心田。在未来的日子里，我们将继续用书籍点亮生活，用智慧书写辉煌。
名著进课堂
名著进课堂之《儒林外史》
《儒林外史》是一部具有深刻社会意义的讽刺小说，它揭示了封建社会的种种弊端，以幽默诙谐的笔触展现了儒林中各种人物的丑态百出。
在导读环节，陈翠凤老师首先介绍了作品的创作背景、作者生平及文学地位，随后带领学生们逐步分析人物形象、情节发展及艺术特色。
通过对范进、周进等典型人物的剖析，在老师的讲解下，可以看到一个个鲜活的形象，他们或虚伪、或贪婪、或愚昧，都是封建礼教束缚下的牺牲品。学生们深刻体会到了封建科举制度对士人精神的戕害，以及作者对那个时代的辛辣讽刺。
学生们在课堂上展现出了良好的学习习惯和态度，他们专心听讲、勤于思考、勇于发言，用自己的实际行动诠释了什么是真正的课堂参与和主动学习。
名著进课堂之《骆驼祥子》
《骆驼祥子》则是一部反映旧中国北平底层人力车夫悲惨命运的现实主义小说。在导读这部作品时，王海媛老师着重引导学生关注祥子这一悲剧人物的形象塑造，以及其背后所反映的社会问题。
王海媛老师以生动的语言，将学生带入了祥子的世界，看到了一个普通拉车夫的坚韧与执着，也感受到了那个时代社会的冷酷与无情。通过对祥子命运的探讨，学生们认识到了旧社会的黑暗与不公，同时也对人生的坎坷与挫折有了更深刻的理解。
学生们在课堂上配合默契，无论是小组讨论还是师生互动，他们都能积极参与，相互支持，共同解决问题，营造了一个和谐而高效的课堂氛围。
在这个充满书香的世界里，学生不仅学会了欣赏文学之美，更学会了如何以书为镜，映照出人性的多面与复杂。学生可以从《儒林外史》中看到了社会的百态，从《骆驼祥子》中感受到了生活的艰辛与坚韧。这些名著，如同一盏盏明灯，照亮了前行的道路，也帮助学生更加坚定了对生活的热爱与追求。
愿书香永驻，智慧长存。让我们共同期待一个更加美好的未来！
图文编缉：赖红玲
图片提供：黎少中学宣传组