“思辨性阅读与表达”学习任务群课堂教学竞赛活动简报

图文:龙绍毅
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       为推动语文教学创新,提升学生的思辨能力和表达水平,石屏县哨冲镇中心小学于2024年4月25日举办了以“思辨性阅读与表达”为主题的学习任务群课堂教学竞赛活动,全镇40余名小学语文教师参加了此次活动。

      此次竞赛旨在通过多样化的教学方法,旨在引导学生在语文实践活动中,通过阅读、比较、推断、质疑、讨论等方式,梳理观点、事实与材料及其关系;辨析态度与立场,辨别是非、善恶、美丑,保持好奇心和求知欲,养成勤学好问的习惯;负责任、有中心、有条理、重证据地表达,培养理性思维和理性精神。

       李娜英、梁雅春、吴红月、李登兵和陶玲艳五位参赛教师分别执教了《跳水》、《两小儿辨日》、《记金华的双龙洞》、《童年的水墨画》、《我不能失信》,他们精心设计每一个教学环节,通过引导学生深入思考、积极讨论、勇敢表达等方式,激发了学生的学习兴趣和思辨能力。他们运用多种教学方法和手段,让学生在阅读中思考,在表达中提升,充分展现了教师们的专业素养和教学水平。

       张嫦嫦和龚旭俊两位评委对参赛教师的表现给予了高度评价,认为他们在教学中充分体现了“思辨性阅读与表达”的理念,能够引导学生主动思考、积极探索。同时,也提出了一些宝贵的建议,希望教师们在今后的教学中更加注重学生思维能力的培养和提升。

       秦宇轩副校长对本次小学语文课堂教学竞赛活动作了重要的总结。也提出了一些新的要求、计划以及工作重点,为我校语学教学工作确立了指导方向。秦副校长还特别强调,此次竞赛活动不仅为教师们提供了一个展示自我、交流学习的平台,也为学生提供了一个提升思辨能力和语文素养的机会。为推动我校语文教学改革,培养学生的创新精神和批判性思维具有重要意义。同时,也在全校营造了良好的教学氛围,促进教学质量的不断提升。 

       最后,陶玲艳和梁雅春两位老师凭借其独到的教学理念和出色的课堂掌控能力脱颖而出,在全体教师的热烈掌声中荣获一等奖,其他参赛教师也获得了相应的奖项和认可。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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