阳春四月天，教研正当时。为进一步提高我镇二年级语文教师组织教育教学活动的能力，促进教师专业成长，提升教师教育教学水平，4月25日上午，我镇二年级语文教师走进李敏老师的课堂开展听评课活动。
李敏老师在语文教学中立足于学情，每个环节设计都围绕学生，课堂上放手学生，给学生足够的空间去介绍、发现、讨论。
一、趣味歌曲律动，顺利导入课题
二、教学设计环环相扣，教师讲授引人入胜。课堂上学生们展示出了良好的学习习惯，教师课堂语言灵活又不失严谨！
三、小组讨论，激发课堂活力
四、精彩的课堂不仅吸引了学生，更陶醉了听课老师们。
在评课环节，大家纷纷表示从李老师的课堂学习到了很多宝贵经验，并从个人课堂实际提出了一些问题，大家进行了深入交流探讨。最后，教研组长李玲做了总结，提出了自己的教学理念，让大家更加明确了教学的方向，促进了教师的专业化成长。
教而不研则浅，研而不教则空。
本次听评课教研活动促进了教师的教学理念更新、教学方式变革，帮助教师深入解读文本、解密课堂，进一步提升教师的专业素养，受益颇多。相信通过此次听评课教研活动，教师们都能有所收获，有所成长，也一定会继续加强专业研究，努力提高教学水平，优化教学过程，使课堂教学更生动，更精彩，更高效！