广西“三月三”，
悠悠壮乡情。
画山水，唱山歌，
竹竿舞，跳起来，
石榴子，紧紧抱，
各民族，一家亲。
为贯彻落实党的二十大精神，铸牢民族团结共同体意识，传承和发展民族民间文化，弘扬民族团结精神。我校结合三月份的一些重大节日，在3月20日至4月20日期间组织全体师生开展“石榴花开，籽籽同心”为主题的系列教育活动。本次活动得到了全体师生的积极响应与参与，达到了相应的教育目的。
走进“三月三”
活动伊始，蒙军华校长作了热情洋溢的致辞。蒙校长籍此活动教育学生要树立“铸牢民族团结共同体意识”，要传承和发扬民族民间优良的传统文化，做个爱祖国，爱人民的好少年。
同时，蒙校长带领学生清楚了解广西“三月三”的由来：农历“三月三”，亦称“上巳节”，是中华民族的传统节日，其中以汉族、壮族、苗族、瑶族为典型。壮族过三月三大多是赶歌圩，搭歌棚，举办歌会。青年男女们对歌、碰蛋、抛绣球，谈情说爱。相传“三月三”是为纪念壮族歌仙刘三姐而形成的节日，故又称“歌仙节”。广西各族人民通常在三月三蒸五色糯米饭。另外，糍粑、粉蒸肉、黑糯米酒是广西“三月三”的特色食品。广西“三月三”除了对歌谈情，还有抢花炮、抛绣球、吃五色糯米饭等有趣的节日习俗。
黑板报共书籽籽连心结
我手画我心，我心颂我情。各个班级以“传承民族文化，走进三月三”为主题进行黑板报创作。板报内容活泼生动，以良好的视觉冲击，很好地让学生传承发展民族文化，弘扬民族精神，真正了解“广西三月三”文化。
校部黑板报作品展示
全岗黑板报作品展示
全狮黑板报展示
班级文化墙同扬民族自信
民族团结，结伴而行，行万里。各班以“传承民俗文化，促进民族团结”为主题，开展班级文化墙建设与评比。各班的班级文化墙版面精心设计，结合剪纸、绘画、书法等形式，把优秀的民族民间传统文化走进校园，融入到班级文化墙建设中，让全体师生在耳濡目染中接受民族文化的洗礼和熏陶，开展弘扬民族团结精神的教育活动。
校部班级文化墙展示
全岗班级文化墙展示
全狮班级文化墙展示
巧手绘出“三月三”
小小蜡笔穿花衣，巧手绘出“三月三”。为让学生更深刻地体验各民族的民俗文化，以“广西三月三，石榴籽心连心”为主题，用绘画的形式，绘出主题鲜明，富有意趣、新颖，展现各民族民俗风情的画作。
学生绘画作品展
传承民俗文化活动
上下五千年，中国一路走来，脚下踏的是深厚的文化底蕴。求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。为此，我们本着打牢中华传统文化根基，继承、发扬优秀传统文化的目的，结合本次活动分别开展了“唱山歌”、“板鞋竞走”、“跳竹竿舞”等传统民族民间活动，以达到传承和发扬优秀传统文化的目的。
唱山歌
山歌是劳动人民自由抒发情感的民歌种类。传统山歌中最常见的内容是爱情和苦难。山歌常在户外歌唱，曲调多高亢、嘹亮，节奏多自由、悠长，歌词多为即兴创作。本次唱山歌活动分为学生组和教师组。学生组以对歌的形式呈现，教师组开展“云上赶歌圩活动”。山歌甜润响亮，悦耳动听。
校部学生唱山歌
全岗学生唱山歌
全狮学生唱山歌
学生唱山歌片段
教师“云上赶歌圩”
板鞋竞走
板鞋竞走是一项集群众性、娱乐性、竞技性于一体的民族传统体育活动。其主要特点是运动时步调一致，行走灵活，协调自然。本项活动既有趣，又培养了学生团结协作的精神。
板鞋竞走乐趣多！
跳竹竿舞
两根大竹竿平摆在地上，在两根大竹竿外面，两人一对，面对面持小竹竿，沿着大竹竿来回滑动碰击，舞者在两竿滑动相撞的空隙中跳动。舞蹈动作为模仿蚂蚁、斑鸠、豹子、画眉等动物形态起跳，活泼欢快。
竹竿舞，跳起来
三月的广西，山水含笑，喜迎八方来客；三月的街道，色彩缤纷，共庆美好节日。让我们各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起，不断推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体，共建美好家园，共创美好未来！
出品：平南县大安镇贺岗小学
编辑：吴燕明
图片：各班教师
校对: 龙丽飞
审核：蒙军华