儿童的智慧是在指尖上展现出来的，俗话说“心灵则手巧，手巧则心灵”，幼儿通过自己动手编织，不但小肌肉动作得到了发展，更提高了手脑并用的能力，可谓一举多得！
幼儿园编织区是幼儿园区域活动的重要组成部分，能锻炼幼儿的手眼协调、手脑并用能力，对手部肌肉发展也有益处，是幼儿感兴趣并且愿意参与的活动。在编织区中既能培养幼儿的动脑能力，又能培养幼儿的动手能力，对幼儿的全面发展有重要意义。
编织是一种创造性的活动，幼儿通过了解编织，在编织艺术的熏陶下感受编织的魅力，在生活体验过程中，提高幼儿综合实践能力，编织活动能培养幼儿的观察、思维、个性、习惯等，同时又促进幼儿审美情趣的养成。
孩子的天空应该是蔚蓝的，应该是明亮的，游戏是童年时期一道亮丽的风景线。为了明天的花儿更娇艳，为了未来孩子们脸上的笑容更灿烂，我们努力还给孩子一片自由、玩乐的天空，用游戏的形式来丰富孩子们绚丽的童年，让他们自己“玩”起来，伴着老师的组织和指导，发挥其独特的教育作用，让孩子们在玩乐的世界里茁壮成长，在自由的环境中蓬勃向上