金秋时节，秋风送爽。新的学期，新的开始。为了不断提升教师专业技术水平，改进教学方法，拓展教研渠道，9月14日上午，生物勤学组片区在钉钉群开展了本学期第一次线上教研活动，进修校生物教研员姚老师以及其他片区的教师参加了此次活动。
本次教研内容共有两项
首先，老师们观看了一节姜雪老师的“无生”模拟课堂。在课堂中姜老师充分展示了自己的教学特色，多媒体熟练的运用、独具匠心的教学设计等，呈现了一堂精彩的“无生课堂”。
接着，张秋老师带领教师们进行理论学习《生物学科核心素养的落实》。张老师从核心素养提出的过程，核心素养的内涵，核心素养的总体框架，生物学科四大核心素养：生命观念、理性思维、科学研究、社会责任，以及课堂教学中如何落实生物学科核心素养几个方面进行解读，从而明确教师要以培养全面发展的人为目的，贯彻素质教育。
最后教研员姚老师总结了本次教研活动，同时也给出了几点建议。教师在教学活动中要注重核心素养的落实，不断更新教育理念，让学生成为课堂的主人，把学生培养成一个全面发展的人。
教研活动的主要目的是切实提高教师的专业素质，增强教师的教学实践能力。教研也是另一种教学形式，也是学习、交流经验的方式。作为老师我们应该像学生一样借助教研这一特殊课堂“他山之石可攻”不断学习，完善自我！